初中生物专题总结知识点清单.docxVIP

目录

TOC\o1-5\h\z\oCurrentDocument第一单元生物和生物圈2\oCurrentDocument第二单元生物体的结构层次4

\oCurrentDocument第三单元生物圈中的绿色植物9\oCurrentDocument第四单元生物圈中的人15

\oCurrentDocument第五单元生物圈中的其他生物38\oCurrentDocument第六单元生物的多样性及其保护49

\oCurrentDocument第七单元生物圈中生命的延续和发展52\oCurrentDocument第八单元健康地生活58

61、根尖的结构从下往上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。（P97）根冠具有保护作用，

分生区细胞具有分裂能力；

伸长区细胞不断伸长伸生长,是根生长最快的部位；

成熟区生有根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。

伸长区的细胞来自分生区,成熟区的细胞来自伸长区。

根生长的主要原因：①分生区细胞数量的增加②伸长区细胞体积的增大。

62、枝条是由芽发育而来的。

芽中的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽（P98）O

芽按照着生位置分为顶芸和侧芸。枝条是由幼嫩的茎、吐、芽组成的。

茎的加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果。

63、植物生长需要量最多的无机盐是氮、璘、锂。

缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花不结果。

64、花的主要部分是花蕊,花蕊由雄蕊和雌蕊组成。（P104）雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱和子房。此外，花中还有：花柄、花托、萼片、花瓣等。雄蕊的花药成熟后产生花粉,花粉内含有精子,雌蕊的子房里有胚珠,胚珠内有卵细胞。

65、植物从花到果实必须经过两个过程：传粉和受精。

花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。传粉方式有两种：自花传粉和异花传粉。异花传粉的媒介主要是其和昆虫。

66、受精的过程：花粉落到柱头上以后，在柱头上精液的刺激下开始萌发，长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠内部,胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精壬结合，形成受精卵的过程,称为受精。受精完成后，

花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋落,子房继续发育成为果实。（P105）

传粉不足时,可进行人工辅助受粉。

67、果实主要由果皮和种子组成。种子主要由种皮和胚组成。花到果实的过程中，子房发育成果实,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。胚珠数==种子数68、植物主要通过根吸收水分，吸水的主要部位是根尖的成熟区°根在吸收水分的同时，溶解在水中的无机盐也被植物吸收和运输。水和无机盐在植物体内的运输靠茎中的导萱。

69、植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的。

叶片主要由表皮、叶肉和叶脉组成。（P112）在表皮上分布有气孔。气孔是水散失的〃门户”,也是气体交换的〃窗口〃，它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。下表皮的气孔数多余上表皮。

70、植物蒸腾作用的意义：①拉动水分与无机盐在体内的运输；降低叶片表面的温度；

提高大气湿度,增加降水。

71、能够非常熟练的掌握〃绿叶在光下制造有机物实验（P116-117）。变量是光天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中原有的有机物（淀粉）:遮住叶片的一部分是用于对照实验;用酒精隔水加热的目的是溶解叶绿素:滴加碘液是为了检验是否产生淀粉，是利用了淀粉遇碘变蓝的特性。

实验结果：叶片未遮光部分变蓝,遮光部分未变蓝。

说明：①淀粉是光合作用的产物②光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

72、光合作用制造的有机物经箍管运输到植物体的各处。有机物用于构建植物体。

从细胞水平看：细胞壁…纤维素;细胞膜---蛋白质和脂质；

细胞核-DNA

从器官水平看：苹果、梨富含糖类;黄豆、花牛.富含蛋白质和脂肪;

芝麻、向日葵含有脂肪;甘薯的根、莲藕的茎含有淀粉.

73、植物光合作用的原料是二氧化碳化水,条件是光照,场所是叶绿体,产物是有机物和氧气,光合作用的实质制造有机物,储存能量。

光合作用在农业生产中的应用：如合理密植等。

光能

有机物+氧气熟练书写光合作用表达式：二氧化碳+水

有机物+氧气

(P124)叶绿体(储存着能量)

认真领会3个实验：P122-123o74、植物呼吸作用是细胞利用氧气，把有机物分解为二氧化碳和水,同时释放能量。

呼吸作用的实质分解有机物,释放能量。主要在细胞的线粒体中进行,呼吸作用是生物的共同特征。二M化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性。呼吸作用在农业生产上的应用：

保证呼吸作用正常进行的如：田间松土,遇到涝害时排水,

降低呼吸作用强度的如：贮藏粮食时保持低温和干燥,贮藏水果时降低温度或氧浓度等。

线粒体

熟