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幼儿园教学规章制度

为全面贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实“以幼儿发展为核心”的教育理念，规范教学行为，提升保教质量，特制定本教学规章制度。本制度适用于园内全体教师及教学相关人员，涵盖教学计划制定、课程实施、教师职责、安全保障、家园协同等全环节，旨在构建科学、规范、有温度的教育生态。

一、教学计划管理

教学计划实行“三级规划”制度，即学期计划、月计划、周计划，层层细化落实。学期计划由园务委员会牵头，各年级组教师共同参与制定，需明确学期核心目标（如小班“适应集体生活”、中班“培养规则意识”、大班“幼小衔接准备”）、各领域教学重点（健康、语言、社