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任务驱动教学法联合教学查房整合模式在本科护理学课间实习中的实践
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任务驱动教学法联合教学查房整合模式在本科护理学课间实习中的实践
摘要:随着我国护理教育的发展,本科护理学课间实习作为护理教育的重要组成部分,其教学质量直接关系到护理人才的培养。本文旨在探讨任务驱动教学法联合教学查房整合模式在本科护理学课间实习中的应用效果。通过对某高校护理专业学生进行实证研究,分析任务驱动教学法联合教学查房整合模式在提高学生临床实践能力、培养临床
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