2025年南昌市消防救援支队水上大队招聘勤务及宣传勤务文员3人备考题库附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2025年南昌市消防救援支队水上大队招聘勤务及宣传勤务文员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、请示和报告属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.收文

【答案】：A

【解析】公文按照行文方向分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文；报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等的公文，二者都是下级向上级行文，所以属于上行文。下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。收文是指本机关收到的来自外部的文件，它不是从行文方向角度的分类。因此该题正确答案是上行文。

2、夫妻间存在相互扶养的义务，这种法律关系的客体是（）。

A.行为

B.非物质财富

C.法规

D.不成文

【答案】：A

【解析】法律关系客体是指法律关系主体之间权利和义务所指向的对象。夫妻相互扶养义务是夫妻双方在婚姻关系存续期间，相互之间应承担的物质上和生活上的帮助、扶持的责任，这主要体现为一种行为。非物质财富也称为精神财富，是人们从事智力活动所取得的成果，如著作权、专利权、商标权等，夫妻相互扶养义务明显不属于此类。法规是法律规范的表现形式，并非法律关系的客体。不成文通常指不成文的习惯、惯例等，与夫妻相互扶养义务法律关系的客体无关。所以该法律关系的客体是行为。

3、下列人员属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是（）。

A.国有公司、企业的董事、经理

B.国有公司、企业、事业单位的工作人员

C.国家机关工作人员

D.国家工作人员

【答案】：A

【解析】非法经营同类营业罪，是指国有公司、企业的董事、经理利用职务便利，自己经营或者为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业，获取非法利益，数额巨大的行为。该罪的犯罪主体明确限定为国有公司、企业的董事、经理。国有公司、企业、事业单位的工作人员范围过于宽泛，并非都能成为该罪主体，只有国有公司、企业的董事、经理这特定身份才符合。国家机关工作人员主要涉及履行国家机关的行政管理职能，与非法经营同类营业罪所要求的国有公司、企业董事、经理的身份和行为特征不相关。国家工作人员是一个更广泛的概念，包含了在国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员等，同样不能等同于该罪的特定犯罪主体。综上，属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是国有公司、企业的董事、经理。

4、越级行文指的是下级机关越过自己的直接领导机关，向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。当下级机关越级向上行文时，应抄送给（）。

A.直属上级机关

B.直属下级机关

C.系统内所有的同级机关

D.有业务联系的机关

【答案】：A

【解析】越级行文是下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。越级向上行文时，为了让直属上级机关知晓相关情况，避免工作脱节或出现信息传递不畅等问题，应抄送给直属上级机关。而直属下级机关主要接收本机关向下传达的信息，越级向上行文无需抄送给他们；系统内所有的同级机关与越级向上行文的抄报对象并无直接关联；有业务联系的机关通常是在正常业务往来中需要沟通交流的对象，并非越级向上行文时的抄报对象。所以越级向上行文应抄送给直属上级机关。

5、根据我国法律有关规定，下列财产适用善意取得的是（）。

A.保管人合法保管的电视机

B.偷窃所得的黄金

C.用于吸食的毒品

D.收购的国家珍稀保护动物

【答案】：A

【解析】善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权，原权利人丧失所有权。根据法律规定，善意取得的标的物须为动产或不动产，且该动产或不动产须是法律允许流通的财产。对于保管人合法保管的财物，保管人虽然没有所有权，但如果将其转让给第三人，第三人在不知情且支付合理对价等符合善意取得构成要件的情况下，是可以适用善意取得的。因为保管人合法占有财物，具备了一定的权利外观，容易使第三人产生信赖。而对于偷窃所得的黄金，由于其来源是非法的，属于赃物，法律规定赃物原则上不适用善意取得制度，以保护原所有权人的合法权益。用于吸食的毒品属于法律禁止流通的物品，不能成为交易的对象，不适用善意取得制度。因为善意取得旨在保护合法的交易秩序，而毒品交易本身就是违法的行为。收购的国家珍稀保护动物同样是法律禁止流通的物品，买卖国家珍稀保护动物是严重的违法行为，其交易不受法律保护，自然也不适用善意取得制度。综上所述，适用善意取得的是保管人合法保管的电视机。

6、国务院发布行政法规，采用（）。

A.逐级行文

B