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基于职业胜任力的高职青年教师继续教育实践研究
[摘要]在高职教育快速发展的背景下，高职师资队伍呈现显著的年轻化倾向，青年教师岗位胜任力水平直接决定着未来高职人才培养质量，而高职青年教师胜任力的培养离不开继续教育的支撑。本文以职业胜任力素质为标准，分析高职青年教师继续教育的需求，有针对性地从培训目标、培训内容、培训方法等角度系统构建高职青年教师继续教育体系。
[关键词]胜任力；高职青年教师；继续教育
一、相关概念解析
“胜任力”的概念最初应用于企业人力资源管理中，认为对员工的考量应基于胜任力而非智力，胜任力是绩优员工与普通员工岗位绩效差异的最主要因素，包括所有能被具体测度的个人特征、工作动机、
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