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儿科护士儿童疾病护理与心理安抚工作年度总结(3篇)

在过去的一年里，我始终坚守儿科护理岗位，将专业护理知识与人文关怀紧密结合，全年共参与护理患儿1200余人次，涵盖呼吸系统、消化系统、神经系统等多个系统疾病，在疾病护理与心理安抚工作中积累了丰富经验，也深刻体会到儿科护理工作的特殊性与重要性。

在疾病护理方面，我重点加强了病情观察的细致性与护理措施的精准性。针对小儿肺炎患儿，除常规监测体温、呼吸、心率外，特别注重观察患儿痰液的颜色、性质及量，通过肺部听诊判断啰音变化，及时调整氧疗方式与雾化吸入方案。记得去年冬季流感高发期，科室收治了一名重症肺炎合并心力衰竭的3岁患儿，入院时呼吸急促、口唇发绀，我立即配合医生进行抢救，遵医嘱给予强心、利尿、扩血管药物，同时密切监测患儿血压、尿量及精神状态，每15分钟记录一次生命体征，准确计算液体出入量。在护理过程中，发现患儿尿量减少、下肢出现轻度水肿，及时报告医生调整利尿剂剂量，避免了病情进一步恶化。经过10天的精心护理，患儿最终康复出院，家长感动得送来锦旗，这让我更加坚信细致入微的病情观察是儿科护理的生命线。

对于小儿腹泻病患儿，我重点做好补液护理与臀部皮肤护理。针对不同脱水程度的患儿，严格按照医嘱调整补液速度与补液量，使用输液泵精确控制滴速，避免出现心力衰竭或脱水纠正不及时的情况。同时，指导家长正确喂养，对于母乳喂养患儿，鼓励母亲继续哺乳，少量多次喂养；对于人工喂养患儿，建议暂时更换为低乳糖奶粉。在臀部护理方面，每次便后用温水清洗臀部，保持皮肤干燥，涂抹护臀膏保护皮肤屏障，全年护理腹泻患儿200余例，无一例发生臀红或皮肤破损。

在新生儿护理中，我特别注重保暖与感染预防。对于早产儿，严格控制暖箱温度与湿度，根据体重及日龄调整参数，每4小时监测一次体温，确保体温维持在36.5-37.5℃之间。在进行静脉穿刺、脐部护理等操作时，严格执行无菌技术，戴无菌手套，使用无菌敷料，全年新生儿病房未发生院内感染事件。针对新生儿黄疸患儿，准确执行蓝光照射治疗，保护患儿眼睛与会阴部，每小时更换体位，观察皮肤黄染程度变化及有无皮疹、腹泻等不良反应，确保治疗安全有效。

心理安抚工作是儿科护理的重要组成部分，我始终坚持以患儿为中心，根据不同年龄段患儿的心理特点采取个性化的安抚措施。对于婴幼儿，我通过温柔的语言、轻柔的抚摸、有趣的玩具等方式建立信任感，在进行静脉穿刺等有创操作前，先用玩具转移其注意力，操作时动作迅速准确，操作后及时给予拥抱与表扬。记得有一名2岁的白血病患儿，由于长期化疗，对打针极度恐惧，每次输液都会哭闹不止。我每天主动陪他玩积木、讲故事，逐渐取得他的信任，在输液时，让他选择喜欢的卡通贴纸贴在手上，告诉他这是勇敢小战士的标志，慢慢地，他从抗拒治疗转变为主动伸出小手，这让我深刻感受到心理安抚对治疗的积极影响。

对于学龄前儿童，我采用游戏化护理的方式，将治疗护理操作融入游戏中，如把雾化吸入比喻为吹泡泡，把静脉穿刺说成蚂蚁搬家，让患儿在轻松愉快的氛围中接受治疗。同时，尊重患儿的自主权，在进行护理操作前，用简单易懂的语言向他们解释操作的目的与过程，给予他们选择的机会，如选择输液的手臂、喜欢的口罩颜色等，增强他们的控制感，减轻恐惧心理。

在与家长的沟通中，我注重信息的及时传递与心理支持。每天主动向家长反馈患儿的病情变化、治疗效果及护理措施，使用通俗易懂的语言解释医学术语，避免家长产生误解。对于焦虑情绪明显的家长，耐心倾听他们的担忧，给予情感支持与专业指导，帮助他们树立战胜疾病的信心。例如，一名早产儿家长因担心孩子的预后而彻夜难眠，我详细向他介绍了早产儿的护理要点、生长发育规律及成功案例，每天将孩子的体重增长、奶量摄入等积极信息及时告知，逐渐缓解了他的焦虑情绪，使其能够积极配合治疗护理工作。

在团队协作方面，我积极与医生、营养师、康复治疗师等多学科团队成员沟通协作，为患儿制定个性化的治疗护理方案。例如，对于一名营养不良合并腹泻的患儿，我与营养师共同制定饮食计划，逐步增加营养摄入，同时配合医生进行病因治疗与对症支持治疗，促进患儿早日康复。在科室业务学习中，我主动分享心理安抚经验，参与制定儿科常见疾病护理流程与心理安抚指南，为提高科室整体护理质量贡献力量。

当然，工作中也存在一些不足，如对儿童心理行为问题的识别与干预能力有待进一步提高，对新技术、新疗法的学习不够深入等。在今后的工作中，我将加强儿童心理学知识的学习，参加相关培训，提高心理安抚的专业性与有效性；同时，密切关注儿科护理领域的新进展，不断更新知识结构，为患儿提供更加优质、高效的护理服务。

回顾过去一年的工作，虽然辛苦但充满意义。每当看到患儿康复出院时天真的笑容，听到家长真诚的感谢，所有的疲惫都化为前进动力。在未来的工作中，我将继续秉持以患儿为中心的服务理念，不断提升