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五年级数学期末复习全套试题

第一部分：基础知识巩固卷

这份卷子主要帮助同学们梳理本学期所学的核心概念和基本运算，是后续复习的基石。请同学们务必认真审题，仔细计算。

考试时间：60分钟满分：100分

一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）

1.0.75里面有（）个0.01；3.8的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数：

3.6×2.4=（）0.36×24=（）86.4÷2.4=（）

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

5.78×0.99○5.781.25÷0.8○1.25

3.4÷1.1○3.40.36×100○3.6×10

4.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

5.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。

6.一个平行四边形的停车位，底长5米，高2.5米，它的面积是（）平方米。如果有这样的停车位10个，占地面积一共是（）平方米。

7.苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

8.一个袋子里装有3个红球和2个黄球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到黄球的可能性是（）（填分数）。

9.一个梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，高是3厘米，它的面积是（）平方厘米。

10.把3.254的小数点向右移动两位后，再向左移动一位，结果是（）。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.无限小数都比有限小数大。（）

4.x=2.5是方程3x-1.5=6的解。（）

5.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的百分之一。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分）

1.下面各式中，是方程的是（）。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6D.8

3.与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是（）。

A.4x+3.2=5.6B.x-2=4C.3x-0.4=4.6D.x÷2=1.5

4.一个平行四边形的高不变，底扩大到原来的3倍，它的面积（）。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的三分之一C.不变D.无法确定

5.一个盒子里有3个白球、2个红球和5个蓝球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小。

A.白B.红C.蓝D.无法确定

四、看清数据，准确计算（共30分）

1.直接写出得数（每题0.5分，共5分）

0.25×4=9.6÷0.3=0.7×0.8=3.6÷0.06=0.9×0.1=

5.4÷0.9=2.5×0.4=0÷3.8=1.25×8=7.2+0.8=

2.列竖式计算（带※的要验算，每题2分，验算1分，共7分）

3.7×2.05=※6.84÷0.36=0.544÷0.16=

3.解方程（每题3分，共9分）

4x-1.2=7.63(x+2.1)=10.52.4x-1.8x=1.08

4.脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共9分）

1.25×3.2×0.257.8×10.14.5×0.9+5.5×0.9

五、动手操作，智慧无限（共10分）

1.下面方格纸中每个小方格的边长表示1厘米。

（1）在方格纸上画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。（3分）

（2）在方格纸上画一个面积是12平方厘米的三角形。（3分）

2.计算下面图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）（4分）

（图形描述：一个长方形，长10厘米，宽6厘米，里面有一个空白的三角形，三角形的底是长方形的长10厘米，高是长方形的宽6厘米的一半，即3厘米。阴影部分为长方形面积减去空白三角形面积。）

六、走进生活，解决问题（每题5分，共20分）

1.妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？

2.一块平行四边形的菜地，底是25米，高是18米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买《科学探秘》20本，每本18.5元。后来发现《数学乐园》更受欢迎，于是用同样的钱全部购买了《数学乐园》，每本《数学乐园》14