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学校垃圾分类工作计划实施指南

一、前言

1.1目标与意义

目标：通过系统化、操作性强的在学校内实施垃圾分类，协助学生、教职员工及其他校园成员形成良好的垃圾处理习惯，实现资源的最大化利用和环境的可持续性发展。

意义：落实垃圾分类的回收理念，培养校园成员的环境意识，为实现城市垃圾减量、循环利用和资源回收献出一份力量。

1.2背景与依据

随着我国经济社会的快速发展，垃圾产量逐年增加。为改善人类居环境，减少垃圾对城市和农田的污染，消耗大量的人力和物力去做好垃圾处理工作。但单纯依靠无分类收集，远不能满足可持续发展的需要。本次工作计划的制定，依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和《城市生活垃圾

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