大数据分析在财会教学效果评价中的实践.docx

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2025-12-23 发布于重庆
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大数据分析在财会教学效果评价中的实践

说明

数字治理的核心理念在于利用现代信息技术实现数据的智能化分析和实时反馈，推动管理过程的透明化、智能化和高效化。在教育领域，数字治理的需求也在不断变化，传统的教育模式逐渐向数字化、智能化转型。尤其是在财会教学中，数字技术的应用可以促进教学内容的实时更新、学业评估的智能化以及学习资源的共享，提升教学的效率与精准度。

在数字治理的推动下，财会教学评价模式应当向多元化发展，不仅要关注学生的理论知识掌握，还要关注其动手能力、问题解决能力、创新思维等多方面素质。通过结合数字化手段，教师可以更全面地评估学生的学习进度