2025岭南版美术八年级上册第16课《世界自然遗产 中国篇》 核心素养教学设计.pdf

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岭南版《世界自然遗产——中国篇》教学设计(第16课)

课题世界自然遗产——中国篇单元第三单元学美术年级八年级

审美感知:感受中国世界自然遗产的视觉美、生态美与文化美,掌握不同遗产地的景观特征

与艺术表现元素。

核心艺术表现:尝试用绘画、摄影或文字形式,表现世界自然遗产的景观特色,能运用美术语言

素养描述其审美价值。

目标创意实践:结合世界自然遗产的元素,设计一份宣传海报或文创作品,增强遗产的传播

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