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高中化学实验操作安全指导手册

一、总则

化学实验是高中化学学习的重要组成部分，它不仅能帮助同学们直观理解化学原理，培养动手能力与科学探究精神，更能在实践中树立严谨的科学态度。然而，化学实验涉及各类化学药品与仪器设备，潜藏着一定的安全风险。因此，每一位进入化学实验室的同学必须将“安全第一，预防为主”的思想贯穿于实验始终，严格遵守本手册规定的各项安全操作规程，确保人身安全与实验顺利进行。

二、实验前的安全准备

1.预习与风险评估

实验前务必认真预习实验内容，明确实验目的、原理、步骤及各环节可能存在的安全隐患。了解所用化学药品的物理性质（如颜色、状态、密度、熔点、沸点等）和化学性质（如可燃性、毒性、腐蚀性、氧化性、还原性等），特别是对于有“易燃”、“易爆”、“剧毒”、“强腐蚀”等标识的药品，要熟知其安全防护措施和应急处理方法。预估实验过程中可能出现的意外情况，并思考应对方案。

2.个人防护装备

进入实验室必须按规定穿戴好个人防护用品，这是保障人身安全的第一道防线：

*实验服：应穿着合身的长袖实验服，覆盖住日常衣物，防止化学药品溅到皮肤上或衣物上。实验服应保持洁净，不得穿出实验室。

*护目镜：在进行有可能产生液体飞溅、气体逸出、固体颗粒飞扬的实验时，必须佩戴护目镜，保护眼睛免受伤害。

*防护手套：当接触腐蚀性药品、有毒药品、高温物品或低温物品时，应根据需要佩戴合适的防护手套（如乳胶手套、耐酸碱手套等）。

*其他：长发者必须将头发束起，不佩戴项链、耳环、手链等饰品，不穿露趾鞋、高跟鞋或拖鞋，以免发生意外。

3.实验场所检查

*进入实验室后，应首先熟悉实验室布局，了解消防器材（灭火器、消防沙、消防栓）、紧急喷淋装置、洗眼器、急救箱等安全设施的位置和使用方法。

*检查实验台面是否整洁，通风橱是否能正常工作，水电线路是否完好。

*实验区域严禁吸烟、饮食、喝水及进行其他与实验无关的活动。

4.实验药品与仪器检查

*检查所用化学药品的标签是否清晰、完整，确认药品名称、纯度等级无误，无变质、浑浊、沉淀等异常现象。不得使用标签模糊或已过期的药品。

*检查实验仪器是否完好无损，连接是否紧密，功能是否正常。特别是玻璃仪器，如发现有裂缝、破损，应立即更换，以免在实验过程中发生破裂导致事故。

三、实验过程中的安全操作规范

1.药品取用安全

*固体药品：取用固体药品时，应使用干净的药匙或镊子。粉末状药品用药匙（或纸槽）取用，块状药品用镊子夹取。取用后应立即盖紧试剂瓶塞，放回原处，标签朝外。不得用手直接接触药品，更不得品尝药品味道。

*液体药品：

*从细口瓶中取用液体时，瓶塞应倒放在桌面上，防止污染。标签应向着手心，防止残液流下腐蚀标签。

*使用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂直悬空于容器口上方，不得伸入容器内或接触容器内壁，以免污染试剂。严禁用未经清洗的滴管吸取其他试剂。

*倾倒液体时，应缓慢进行，注意观察，防止过量或溅出。

*特殊药品：取用有毒、有刺激性气味的药品时，应在通风橱内进行。取用易燃易爆药品时，动作要轻，远离火源，并防止产生静电。

2.加热操作安全

*加热前应明确加热目的和所用仪器的耐热性。

*使用酒精灯加热时：

*酒精灯内酒精量不得超过其容积的三分之二，也不得少于四分之一。

*禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，严禁用嘴吹灭。

*加热时，试管底部不能触及灯芯，应用外焰加热。

*使用烧杯、烧瓶等加热时，应垫上石棉网，使其均匀受热，防止炸裂。

*给试管中的液体加热时，液体体积不得超过试管容积的三分之一，试管口不得对着自己或他人，并与桌面成约45度角。

*给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂。

*加热过程中，应密切关注实验现象，不得擅自离开岗位。

3.气体操作安全

*制备有毒气体（如氯气、二氧化硫等）时，必须在通风橱内进行，并要有尾气吸收装置，防止气体泄漏污染环境和危害健康。

*点燃可燃性气体（如氢气、甲烷、一氧化碳等）前，必须检验气体的纯度，确认纯净后方可点燃，以防发生爆炸。

*使用气体钢瓶时，必须了解钢瓶的正确使用方法，固定牢固，使用专用的减压阀，严禁敲击、碰撞钢瓶。

4.仪器使用安全

*使用玻璃仪器时，应轻拿轻放，避免碰撞。切割玻璃管（棒）时，应在切割处垫上布片，防止碎裂伤人，切割后需将断口在火焰上烧圆。

*连接玻璃仪器和橡胶塞（或橡胶管）时，应将玻璃管口用水湿润，轻轻旋入，不得用力过猛，以免玻璃管断裂刺伤手。

*使用电学仪器（如电炉、离心机等）时，应检查电