2025年驻马店确山县遴选城区学校教师153名笔试备考题库及答案解析.docxVIP

2025年驻马店确山县遴选城区学校教师153名笔试备考题库及答案解析

教育基础知识

1.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

答案：D

分析：学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程，是教育心理学研究的核心内容。

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

答案：B

分析：夸美纽斯提出“泛智”教育思想，主张把广泛的自然知识传授给普通的人，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。

3.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

分析：教师的根本任务是教书育人，即传授知识和培养品德等多方面。

4.我国最早采用班级授课制是在（）。

A.1862年

B.1898年

C.1902年

D.1922年

答案：A

分析：1862年清政府在北京设立京师同文馆，最早采用班级授课制。

5.教育目的的层次结构不包括（）。

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

答案：D

分析：教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标和教师的教学目标。

6.个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

答案：C

分析：个体身心发展的不平衡性表现为同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的，不同方面在不同发展时期具有不平衡性，要求教育要抓住关键期。

7.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

分析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）。

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

答案：C

分析：杜威的现代教育“三中心”是儿童中心、活动中心、经验中心。

9.课程的文本一般表现为（）。

A.课程计划、课程标准、教科书

B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价

D.课程主题、课程任务、课程标准

答案：A

分析：课程的文本表现形式包括课程计划、课程标准和教科书。

10.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D

分析：教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

教育法律法规

11.新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为（）。

A.2006年9月1日

B.2007年1月1日

C.2007年9月1日

D.2006年1月1日

答案：A

分析：新修订的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。

12.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A.不低于或者高于

B.低于

C.相当于

D.略高于

答案：A

分析：《教师法》规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

13.学生伤害事故的责任，其确定依据是（）。

A.相关当事人的经济条件、责任的承担能力

B.相关当事人的过错性质、程度和影响

C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系

D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度

答案：C

分析：学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（）。

A.90%

B.80%

C.85%

D.95%

答案：A

分析：《纲要》提出到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到90%。

15.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。

A.教育职员

B.教育职员聘任

C.专业技术职务聘任

D.教师聘任

答案：C

分析：学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。

16.教师对学校