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2024年福建华南女子职业学院招聘考试真

题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为()。

A.情绪健康

B.人格完整

C.意志健全

D.智力正常

【答案】:D

2.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每()举办一届

A.二年

B.三年

C.一年

D.四年

【答案】:A

3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方()原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.平等自愿

C.真诚守信

D.公平公正

【答案】:B

4.学生具有违纪行为，应当以()为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。事实不清的，不予违纪处分。

A.批评教育

B.通知家长

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收集整理，仅供参考

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C.谈心谈话

D.警告

【答案】:A

5.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学精神

B.科学原则

C.科学信仰

D.科学目标

【答案】:A

6.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的()。

A.自治期阶段

B.墨守成规期阶段

C.尽责期阶段

D.自我保护期阶段

【答案】:D

7.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。

A.内容固定

B.学生固定

C.分组教学

D.教师固定

【答案】:C

8.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是()。

A.层次评估

B.专业评估

C.水平评估

D.等级评估

【答案】:C

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9.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.为人师表

D.关爱学生

【答案】:C

10.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。

A.教学评价

B.教学设计

C.C教学测量

D.教学任务分析

【答案】:D

11.教师职业道德评价的对象是教师的()。

A.科研水平

B.管理水平

C.道德品质

D.教学水平

【答案】:C

12.教师职业道德修养的最高层次是()。

A.操守

B.慎独

C.修养

D.内省

【答案】:B

13.()作为精神文明建设的一个突破口。

A.教书育人

B.国际学术交流

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C.师德建设

D.学术水平

【答案】:C

14.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的()原则。

A.操作性

B.客观性

C.检验性

D.公共性

【答案】:B

15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。

A.师徒结对

B.自我研修

C.同伴互助

D.进修培训

【答案】:C

16.人们在真实或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。

A.从众

B.流行

C.感染

D.服从

【答案】:A

17.严谨治学最重要的是()。

A.实事求是

B.一视同仁

C.死扣书本

D.虚怀若谷

【答案】:A

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18.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。

A.情绪记忆

B.形象记忆

C.情景记忆

D.语义记忆

【答案】:C

19.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，这是()

A.社会学意义上的人格

B.论理学意义上的人格

C.法律意义上的人格

D.心理学意义.上的人格

【答案】:A

20.下列对性格的描述中错误的是()。

A.好的性格会促使一个人有好的未来和希望

B.性格是先天的

C.性格是稳定的

D.性格有好坏之分

【答案】:B

21.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是()。

A.共同特质

B.根源特质

C.首要特质

D.表面特质

【答案】:B

22.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈()。

A.菱形结构

B.金字塔型结构

C.倒金字塔型结构

D.扁平型结构

【答案】:B

23.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。

A.观察法

B.定量研究法

C.个案研究法

D.定性研究法

【答案】:C

24.某生知道考试作弊不对，也为此感到羞愧，但还是受到考试名次的诱惑，从而做出作弊行为