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环境心理学历年真题总结

一单项选择题（每小题1分,共5分）

１个人即时的需要与公众久远利益的冲突被ＪohｎＰｌａｔt称为(C)

A社会矛盾B社会问题C社会两难D个人两难

2据对美国中产阶级白人观测的成果，划分出人在社会交往中的四种距离（A)

ＡＨaｌｌBAｌtmaｎCＳeottDDeａn

3香与臭是一个(Ｃ)

A客观评价B通常评价C主观评价D适应

４座位排列方式适合用于师生交往比较多的活动（B)

A矩形B马蹄形C圆形D秧田形

5办公室设计的关键问题是（D)

A保护个体私密性B成本低C有利于员工相互监督D以便沟通

１周边环境对行为的影响是经过②作为中介变量的①拥挤②情绪③噪音④空气污染2．Preiser(19７3）归纳了步行街上各种因素带給步行者的影响，并把这些影响因素用③来解释

①透镜模型②悲观情感逃离模型③摩擦─—一致模型④平衡密切限度模型

3．动物园的设计可以分为①代①三②四③五④六

４.影响人们是否产生拥挤感的最重要因素是④①情境②人格特点③情绪④密度

５.在冒险性操场上活动居第一位的是②①学前小朋友②学龄小朋友③青少年④成人

1.环境心理学这一名称最早出现在Ｃ

A20世纪初Ｂ20世纪30年代C20世纪60年代D20世纪70年代

2．周边环境对行为的影响是经过如下那些作为中介变量产生的D

A知觉B感觉Ｃ意识D情绪

3.音色相应的声音的物理参数为B

Ａ频率Ｂ频谱C振幅Ｄ音高

4.通常来说，性格内向的个体所需个人空间比外向的个体B

A小B大Ｃ相同D无法拟定

5.国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参的方式属于动物园的C

A第一代设计B第二代设计Ｃ第三代设计D第四代设计

环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究Ｂ

A利他行为B攻击行为C人际吸引D任务操作

开放式办公室最大的缺陷是B

A成本高Ｂ私密性差Ｃ不易沟通Ｄ不利于相互监督

3.参观时人们看一个展厅后通常出门后向右转,到另一个展厅继续参观,这种现象称为C

Ａ习惯化B博物馆疲劳C出口偏爱D定势

4.A气味不属于基本气味A柠檬香B恶臭Ｃ花香D松脂香

5．听力损伤为暂时阈限变化的患者可以在噪音消除后的D小时内恢复到正常阈限

Ａ4Ｂ8Ｃ１2D１6

1、由主试选择和控制，决定着行为或心理变化的变量是（??A?)

Ａ.自变量?B.因变量?C.额外变量??D.控制变量

2、有研究发现，在某些情况中，热对人际吸引的影响具备(??D?)A.危机效应?B．堤岸效应?C.位置效应?Ｄ．分享效应

３、通常来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体(B)A.小?B．大?C.相同?D．无法拟定

4、个体对所处空间密度的评价是（?D??）A．感觉密度?B.内部密度?Ｃ．有效密度?D.可知觉密度

５、以下座位排列方式中适合于师生交往比较多的是(?C）A．矩形B.环形?C.马蹄形?Ｄ．秧田形

1，把“环境心理学”定义为“关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”的学者是：5C

Ａ，贝尔“研究行为与人造的和自然环境之间的相互关系”???B，费希尔?(同Ａ）???C,普罗夏斯基????Ｄ，霍拉汉“研究物理环境和人类行为及经验之间的相互关系”

2,以下选项中不属于影响工作的重要因素的是:Ｄ

属于的有:房间大小、室内陈设、噪音、照明、窗户

A，噪音???B，照明??????C，房间?????????D，办公桌的大小

3,以下选项中不属于暖色的是:Ｃ

A，红色???Ｂ，黄色??????C,紫色??????????D，橙色

4,以下选项中不属于（作为学习环境的)开放型教室的缺陷的是：Ｂ

Ａ,噪音大??Ｂ，降低学习主动性???C,无关干扰多???D，私密性得不到保护

５，框架优先选择模型的提出者是:283A

A,斯蒂芬和卡普兰??B，斯蒂芬和柏林?C，卡普兰和柏林??D，卡普兰和利顿

１．环境心理学这一名称出现在20世纪Ｂ

?A.5０年代初???B.60年代初??C.70年代初????D．8０年代初

２.环境心理学更多地强调A

?A．物理环境???B.心理环境???C.人文环境???D.社会环境

3.环境一行为理论中，可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的

?一个理论是B

?A.唤醒理论???B.刺激负荷理论???C．行为局限理论???D．适应水平理论

4．引起季节性情感障