小班化教育赋能农村中职德育课教学的创新与实践.docx

小班化教育赋能农村中职德育课教学的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与动因

在我国职业教育体系中，农村中等职业教育占据着重要地位，肩负着为农村地区培养高素质技术技能人才、推动农村经济社会发展的重任。德育课作为农村中职教育的核心课程之一，对于学生的全面发展起着关键作用。它不仅能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，还能提升学生的社会责任感和职业素养，为其未来的职业生涯和社会生活奠定坚实基础。

随着教育改革的不断深入，小班化教育作为一种新型的教育模式逐渐兴起。小班化教育以其班级规模小、师生互动频繁、关注学生个体差异等优势，受到了教育界的广泛关注。在小班化教育