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幼师急救安全知识培训课件

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目录

01.

急救知识基础

03.

急救设备与药品

05.

安全预防措施

02.

急救技能操作

06.

法律法规与责任

04.

急救情景模拟

急救知识基础

PARTONE

急救的重要性

减少伤害和死亡风险

及时的急救措施可以有效降低意外伤害和紧急情况下的死亡率。

提高生存率和恢复速度

促进社会和谐稳定

普及急救知识有助于构建更加和谐稳定的社会环境，提升公众安全感。

正确的急救操作能显著提高患者生存率，并加快其恢复过程。

增强自我保护能力

掌握急救知识能增强个人在紧急情况下的自我保护能力，减少依赖他人。

常见儿童意外伤害

儿童因误食小物件或食物不当导致窒息，需掌握海姆立克急救法进行救助。

窒息事故

儿童好奇心强，易接触热水、热锅等造成烧烫伤，应立即用冷水冲洗并寻求医疗帮助。

烧烫伤

儿童在玩耍或攀爬时容易跌落，应学习如何评估伤势并采取正确的急救措施。

跌落伤害

儿童误食有毒物质如药物、清洁剂等，应立即呼叫急救并提供正确的信息给医护人员。

中毒事件

急救流程概述

在进行急救前，首先要确保现场安全，避免对救援者和伤者造成二次伤害。

评估现场安全

迅速评估伤者的意识、呼吸和循环状态，确定是否需要立即进行心肺复苏（CPR）。

识别伤者状况

立即拨打紧急电话，如120，请求专业医疗团队介入，并提供准确的现场信息。

呼叫专业救援

急救技能操作

PARTTWO

心肺复苏术(CPR)

在紧急情况下，首先判断患者是否失去意识，无反应时立即启动CPR程序。

识别无反应的患者

确保患者气道畅通，通过仰头抬颏法或托颌法来开放气道，为下一步操作做准备。

开放气道

按照30次按压对2次人工呼吸的比例，对患者进行胸外按压，以维持血液循环。

进行胸外按压

在开放气道和胸外按压后，进行人工呼吸，为患者提供氧气，帮助恢复自主呼吸。

人工呼吸

在有条件的情况下，使用AED设备进行电击除颤，以提高CPR的成功率。

使用自动体外除颤器(AED)

止血与包扎技巧

使用干净的纱布或布料直接对伤口施加压力，以减缓出血速度，适用于小面积出血。

直接压迫止血法

清洁伤口后，用消毒纱布覆盖，然后用绷带或弹性绷带均匀地缠绕，确保固定且不过紧。

包扎伤口的基本步骤

在紧急情况下，使用止血带对肢体近心端施加压力，阻断血流，但需注意松紧度和时间限制。

止血带使用技巧

01

02

03

异物窒息急救法

观察儿童是否出现呼吸困难、面色发紫等窒息症状，及时发现并采取急救措施。

识别窒息症状

01

02

03

04

对3岁以上儿童，采用海姆立克急救法，即腹部冲击法，帮助排出气管异物。

海姆立克急救法

对1岁以下婴儿，使用背部拍击和胸部推挤相结合的方法，清除气道异物。

婴幼儿急救法

在必要时，使用急救工具如喉镜或异物钳，由专业人员操作以取出深部异物。

使用急救工具

急救设备与药品

PARTTHREE

常用急救设备介绍

AED是公共场所必备的急救设备，能指导非专业人员进行心肺复苏，挽救心脏骤停患者的生命。

自动体外除颤器（AED）

包含绷带、消毒剂、创可贴等基础医疗用品，用于处理小伤口和止血，是幼儿园常备的急救设备。

急救包

用于监测儿童体温，及时发现发热症状，对于预防和控制传染病的传播至关重要。

体温计

急救药品种类及用途

用于处理小伤口，防止感染，创可贴提供临时保护，消毒剂清洁伤口。

创可贴和消毒剂

缓解疼痛和降低因疾病或轻微伤害引起的发热，如使用布洛芬或对乙酰氨基酚。

止痛药和退烧药

用于治疗过敏反应，如使用抗组胺药物，如苯海拉明或氯雷他定。

抗过敏药物

包括多种急救药品，如止血带、纱布、弹性绷带等，用于现场急救处理。

急救包中的急救药品

设备药品的正确使用

例如，学习如何正确使用自动体外除颤器（AED），在紧急情况下能及时救助心脏骤停的儿童。

掌握急救设备使用方法

01

例如，熟悉儿童退烧药的剂量和使用频率，确保在孩子发烧时能够安全有效地使用。

了解药品的适用范围

02

确保急救药品存放在儿童无法触及的地方，并定期检查药品的有效期和存储条件。

药品存储与管理

03

急救情景模拟

PARTFOUR

模拟急救演练

01

角色扮演

通过角色扮演，幼师们可以学习如何在紧急情况下与儿童沟通，保持冷静并采取正确的急救措施。

02

情景模拟

设置真实的急救场景，如儿童噎食或跌倒，让幼师在模拟环境中实践急救技能，提高应对实际问题的能力。

03

反馈与讨论

演练结束后，进行反馈和讨论环节，让幼师们分享经验，讨论改进方法，增强团队协作和应急反应能力。

应对突发状况

模拟儿童在玩耍时跌倒导致骨折或擦伤的情景，学习如何进行初步处理和紧急联系家长或医疗救助。

通过情景模拟，学习识别过敏症状，如呼吸困难或皮疹，并迅速采取急救措施。

模拟儿童误吞异物导致窒息的情景，教授海姆立