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注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和
座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。
考生注意:
1.本试卷共21道小题
2.本学科考试时量120分钟,满分120分。
欢迎你加入学校“时光慢递”计划。在此次活动中,你的终极任务是完成一封写给未来的信,收信人可
以是“一年后的自己”,也可以是“刚入学的学弟学妹”。整张试卷将模拟你为这封信做准备的全过程,请
你跟随试题,从斟酌字词、到寻找灵感、再到最终落笔。寻方向,探方法,怀感悟,完成成长的注脚。现在,
请开始你的“慢递”之旅,用你的知识与感悟,为这封特殊的信件注入灵魂。
一、积累运用(总分30分)
信笺礼仪·字词的温度
一封好信,始于最准确、熨帖的语言。请先完成以下语言基础练习,如同为你的信笺选择最
合适的纸墨,奠定真诚而规范的表达基础。
1.【字音辨识】在给学弟学妹的信中,你想分享校园的美景。下列词语中,加点字的读音不正确的
一项是()(2分)
A.晨光在校园里慢慢酝酿(liàng)着,草叶上贮(zhù)蓄着露珠。
..
B.花园被园工用心侍(shì)弄着,花草没有一丝憔悴(cuì)。
..
C.阳光透过攲(qī)斜的树枝,落下清晰的光影,这景象并不粗犷(guǎng)。
..
D.反而带着一份确凿(záo)的宁静,陪着我们走过许多平常日子。偶然一阵风过,惊起几只藏在秕
..
(bǐ)谷丛中的麻雀。
2.【字形校正】誊抄信件时,你发现了一个错别字。请找出下列句子中没有错别字的一项:()(2
分)
A.漫步在熟悉的校园,往事一齐涌上心头,感慨万千。
B.面对崭新的起点,不必徘徊,拿出烂曼的热情去拥抱它吧。
C.学习需要静谧的心境和持之以恒的努力,切忌焦燥。
D.母亲的关怀总是这样,慷慨无私,不求任何回报。
3.【词语运用】在翻看日记回顾自己的成长经历时,你发现了语段中词语运用错误的一项是()(2分)
今日小组讨论,我方知自己眼界何其①狭隘,只顾纠缠于琐碎细节,心中却嫌弃组长的反复②絮
叨。而一旁的小天同学,却能③见异思迁,广泛听取建议,思路不断拓展。最终,恰是他的全新构想,
引领我们做出一个与初始设想④迥然不同的方案,收获了更多精彩。老师说,团队贵在兼容不同声音。
今日我方真正懂得:那些曾被我视为“多想”和“不切实际”的尝试里,原来都藏着光。
A.①B.②C.③D.④
4.【病句诊断】你检查信稿时发现了几个病句。下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.通过阅读《朝花夕拾》,使我更加理解了鲁迅先生童年时代的生活。
B.能否在挫折中保持乐观,是一个人走向成熟的重要标志。
C.这封信的目的,是想和你分享我一年来最深刻的一点体会。
D.我们只要相信自己的能力,才能勇敢地面对未来的各种挑战。
5.【文学常识】你在信中想引用课文中的智慧。下列文学常识表述正确的一项是()(2分)
A.朱自清,字佩弦,他的散文《春》通过描绘五幅画面,抒发了对春天的热爱与赞美。
B.《论语》是孔子所著的一部书,属于“四书”之一。
C.李白,唐代浪漫主义诗人,我们学过他的作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《天净沙·秋思》。
D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,表现了儿童热爱自然的天性。
6.【文化常识】回顾过往成长经历,你想起也曾给诗友写信。信中画线的敬辞与谦辞使用不当的一项
是()(2分)
贤兄,您那篇发表在校园刊物上的大作,愚弟反复研读,深受启发,今日听了您的分享,对文学创
作的理解更是又深了一层,日后在创作上,还望贤兄不吝见教。
A.贤兄B.大作C.愚弟D.见教
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