人教版数学一年级上册第四单元认识图形一达标检测卷解析版.docVIP

第4单元达标检测卷

1.连一连。

【答案】

2.分一分〔填序号〕

【答案】

三、填一填，圈一圈。〔第1小题13分，其余每空2分，共41分〕

3.

〔1〕有〔〕个；有〔〕个；有〔〕个；有〔〕个。

〔2〕比多〔〕个。

〔3〕把从左数的3个图形圈起来。

〔4〕从右数，排在第〔〕个。

【答案】〔1〕2；1；4；2；

〔2〕2；

〔3〕；

〔4〕5

4.数一数，各图形分别有多少个小正方体？

〔〕个〔〕个〔〕个〔〕个

【答案】①.4②.5③.4④.5

5.机器人。

〔1〕有〔〕个，有〔〕个，有〔〕个，有〔〕个。

〔2〕和一共有〔〕个。

〔3〕比少〔〕个。

【答案】①5②.5③.3④.1⑤.4⑥.4

【解析】

【详解】根据对立体图形的认识，数一数填空即可。

〔1〕有5个，有5个，有3个，有1个。

〔2〕和一共有：3＋1＝4个。

〔3〕比少：5－1＝4个。

故答案为：5；5；3；1；4；4

【点睛】数数时不要遗漏；求总数有多少用加法，求多多少或者少多少用减法。

6.想一想，填一填。

图中共有两层，上层有〔〕个正方体，下层有〔〕个正方体。一共有〔〕个正方体，至少再添加〔〕个正方体，就能拼成一个大正方体。

【答案】①.3②.4③.7④.1

四、反复比拟，谨慎选择。〔将正确答案的序号填在括号里〕〔每题3分，共15分〕

7.下面是圆柱的是〔〕。

A. B. C. D.

【答案】B

8.由4个拼成图形是〔〕。

A. B. C. D.

【答案】C

9.至少要再放〔〕个才能拼成一个大正方体。

A.3 B.4 C.5

【答案】B

【解析】

【分析】用小正方体拼成一个较大的正方体，每条棱上至少需要2个正方体，先将总数求出来，再减去已有的4个即为答案。

【详解】用正方体块拼成一个较大的正方体，每条棱上至少需要2个小正方体，所以拼成一个大正方体至少需要小正方体的个数为

2×2×2＝8〔个〕

已有4个，所以还需要：8－4＝4〔个〕

故答案为：B

【点睛】根据正方体的特征即可知道至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体，题中已有4个，将总数减去已有的得到需要多少个。

10.有一块积木，从上面看是“〞，从前面看是“〞，它可能是〔〕。

A. B. C. D.

【答案】D

11.下面的图形中，最难搭的是〔〕。

A.

B.

C.

D.

【答案】A

五、读懂要求，操作实践。〔共14分〕

12.第一排的物体是由第二排中哪些图形搭成的？连一连。

【答案】

13.找规律，接着摆什么图形？请圈一圈．

〔1〕

〔2〕

【答案】〔1〕圈第3个

〔2〕圈第2个

14.把不一样的图形用“\〞划去。

〔1〕

〔2〕

〔3〕

【答案】见详解

【解析】

【分析】〔1〕前三个是圆柱，第四个是长方体；

〔2〕第1、3、4个图形是长方体，都是立体图形，第2个图形是长方形，平面图形；

〔3〕第1个平面图形圆，第2、3、4个图形是球体。

【详解】由分析可得：

〔1〕；

〔2〕；

〔3〕。

【点睛】掌握平面图形和立体图形的特点，是解答此题的关键。

15.元旦到了，中闽百汇商场要做促销活动，准备把物品包装起来，请为下面三件物品选择适宜的包装盒，再连一连。

【答案】