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注重师生互动,增强思政课堂的思想引领功能
前言
教育家精神是指教育工作者在教育实践中所展现出的高尚品德、科学精神、奉献精神和创新精神。它涵盖了教师的责任感、使命感、专业能力及不断自我超越的精神。在思政课的教学过程中,教育家精神的作用至关重要,它不仅关乎知识的传授,更关乎价值观的塑造与人格的培养。
作为思政课教师,不仅需要传授知识,更要肩负起培养学生思想品德、塑造人格的重任。思政课教师在课堂上既是知识的传递者,也是价值观的引领者。在新时代的背景下,思政课教师的角色定位要求他们具备较高的思想政治素养、深厚的人文关怀以及对教育事业的深切热爱。这些都要
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