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最新衡水中考语文试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）蜷伏（quán）咄咄逼人（duō）

B.吝啬（lìn）徘徊（huái）莅临（lì）人迹罕至（hǎn）

C.确凿（zuó）坍塌（tān）惩戒（chéng）拈轻怕重（niān）

D.热忱（chén）滑稽（jì）嗔怪（chēn）参差不齐（cī）

答案：B。A项“粗犷”应读“guǎng”；C项“确凿”应读“záo”；D项“滑稽”应读“jī”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.云霄静谧翻来复去截然不同

B.分歧决别花团锦簇油然而生

C.鉴赏和蔼恍然大悟美不胜收

D.烂漫帐蓬小心翼翼惊慌失措

答案：C。A项“翻来复去”应为“翻来覆去”；B项“决别”应为“诀别”；D项“帐蓬”应为“帐篷”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

D.小明的基础不好，课堂上又无动于衷，这样的学习态度，怎么能提高成绩呢？

答案：A。B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处不恰当；C项“忍俊不禁”指忍不住笑，与“留下了辛酸的眼泪”矛盾；D项“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理，用在此处不恰当。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。

D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》。

答案：D。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.排比拟人

B.反复拟人

C.排比比喻

D.反复比喻

答案：B。“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，“春天的脚步近了”运用了拟人的修辞手法。

7.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）

A.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪。

B.我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西。

C.客路/青山外，行舟/绿水前。

D.夕阳/西下，断肠人/在天涯。

答案：B。正确的划分应为“我寄愁心/与明月，随君/直到夜郎西”。

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作，诗中描写了大海的壮丽景色，表现了诗人开阔的胸襟和统一中国、建功立业的抱负。

B.《次北固山下》描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色，抒发了诗人旅途中的思乡之情。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗，表达了对友人的同情和关切。

D.《天净沙·秋思》是一首词，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目，作者马致远，元代戏曲作家、散曲家。

答案：D。《天净沙·秋思》是一首元曲，不是词。

9.下列词语中，与“卧薪尝胆”意思相近的一项是（）

A.悬梁刺股

B.负荆请罪

C.完璧归赵

D.破釜沉舟

答案：A。“卧薪尝胆”形容人刻苦自励，发愤图强。“悬梁刺股”形容刻苦学习，与“卧薪尝胆”意思相近；“负荆请罪”指主动向对方赔礼认错，请求对方责罚；“完璧归赵”指把原物完好地归还本人；“破釜沉舟”比喻下决心不顾一切地干到底。

10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！

答案：C。A项引号内的逗号应放在引号外；B项“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应删去；D项感叹号