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让小电珠亮起来课件
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目录
壹
课件内容概述
贰
实验材料与工具
叁
实验步骤详解
肆
理论知识讲解
伍
实验操作演示
陆
课后拓展活动
课件内容概述
第一章
课程目标
掌握基本电路知识,理解电流、电压和电阻的概念。
理解电路原理
通过组装电路,让学生亲手操作,体验让小电珠亮起来的过程。
动手实践
主要内容介绍
介绍电路基本元件及电流、电压等概念。
电路基础知识
阐述小电珠发光的物理原理及条件。
小电珠发光原理
学习成果预期
掌握基本电路构成,理解电流、电压概念。
理解电路原理
通过组装电路,提升动手能力和实验操作技能。
动手实践能力
实验材料与工具
第二章
所需材料清单
01
导线与小电珠
提供连接电路的基本导线及测试用的小电珠。
02
电池与底座
包含干电池及固定电池的底座,为电路提供电源。
03
开关控制器
用于控制电路的通断,实现小电珠的亮灭操作。
实验工具说明
用于连接电路,提供电能。
导线与电池
控制电路通断,安全操作实验。
开关
小电珠发光主体,灯座固定电珠,便于连接。
小电珠与灯座
01
02
03
安全须知
使用绝缘工具操作电路,避免直接接触电线导致触电。
绝缘操作
实验时务必佩戴护目镜,以防眼睛受伤。
佩戴护目镜
实验步骤详解
第三章
连接电路基础
准备材料
电池、导线、小电珠等。
连接步骤
按图示连接电池、导线与小电珠,确保电路通路,使小电珠发光。
小电珠点亮方法
用导线连接电池、开关与小电珠,确保正负极正确对接。
连接电路
增加电池节数,观察小电珠亮度变化,理解电流与亮度的关系。
尝试不同电池
故障排除技巧
更换电池测试
尝试更换新电池,检查是否为电池电量不足导致问题。
检查电路连接
逐一排查电路连接点,确保无松动或错误连接。
01
02
理论知识讲解
第四章
电路基础知识
介绍电流流动与电压差异,理解电路基本动力。
电流与电压
讲解电阻作用及不同导体特性,认识电路元件功能。
电阻与导体
电流与电压概念
电荷的定向移动
电势差的形成
电流概念
电压概念
电珠工作原理
01
电子受激发光
电子受激后释放光子,形成可见光,钨丝灯泡基于此原理工作。
02
结构组成
由玻璃泡、灯丝、金属架及连接点构成,惰性气体减少钨丝蒸发。
实验操作演示
第五章
视频演示步骤
展示如何正确连接电池、导线与小电珠,形成闭合电路。
连接电路
演示开关的打开与关闭对小电珠亮灭的控制作用。
开关控制
操作注意事项
01
电路连接正确
确保电路连接无误,避免短路或断路。
02
安全第一
实验时佩戴绝缘手套,注意用电安全。
实验结果分析
小电珠亮起,说明电路连接正确,电流通路畅通。
电路连接成功
小电珠不亮,检查电路连接,可能原因包括断路、短路或电池电量不足。
电路连接失败
课后拓展活动
第六章
相关实验推荐
推荐制作简易串联、并联电路,加深理解电流与电压关系。
简易电路制作
利用磁铁与线圈,尝试让灯泡悬浮并点亮,激发物理兴趣。
磁悬浮灯泡
创新思维训练
引导学生设计不同电路图,激发对电路构造的创新思考。
设计电路图
鼓励学生改造小电珠,如增加颜色变化或闪烁功能,培养创新思维。
改造小电珠
科学探究方法
通过组装电路,实践探究小电珠发光原理。
动手实验
观察实验现象,记录数据,培养细致入微的观察力。
观察记录
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