习题512弧度制导学版人教版数学必修一.docVIP

人教版数学高中必修一5.1.2弧度制

1.在半径不等的圆中，1弧度的圆心角所对的()

A．弦长相等

B．弧长相等

C．弦长等于所在圆的半径

D．弧长等于所在圆的半径

2.下列表述中正确的是()

A．一弧度是一度的圆心角所对的弧

B．一弧度是长度为半径的弧

C．一弧度是一度的弧与一度的角之和

D．一弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角的大小，它是角的一种度量单位

3.下列命题中，正确的命题是()

①1°的角是周角的eq\f(1,360)，1rad的角是周角的eq\f(1,2π)；

②1rad的角等于1度的角；

③180°的角一定等于πrad的角；

④“度”和“弧度”是度量角的两种单位．

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

4．下列各式正确的是()

A．eq\f(π,2)＝90

B．eq\f(π,18)＝10°

C．3°＝eq\f(60,π)

D．38°＝eq\f(38,π)

5．把角－570°化为2kπ＋α(0≤α2π)的形式为()

A．－3π－eq\f(1,6)π

B．－4π＋150°

C．－3kπ－30°

D．－4π＋eq\f(5,6)π

eq\f(3π,4)对应的角度是()

A．75°

B．125°

C．135°

D．155°

7.半径为2cm，圆心角为eq\f(2π,3)的扇形面积为()

A.eq\f(π,3)cm2

B.eq\f(2π,3)cm2

C.eq\f(4π,3)cm2

D.eq\f(8π,3)cm2

8．已知扇形AOB的面积为4，圆心角的弧度数为2，则该扇形的弧长为()

A．4

B．2

C．1

D．8

9.把eq\f(16π,3)化为α＋2kπ(0≤α2π，k∈Z)的形式是()

A.eq\f(16π,3)＝eq\f(π,3)＋5π

B.eq\f(16π,3)＝eq\f(4π,3)＋4π

C.eq\f(16π,3)＝－eq\f(2π,3)＋6π

D.eq\f(16π,3)＝eq\f(7π,3)＋3π

10．圆的半径变为原来的2倍，弧长也增加到原来的2倍，则()

A．扇形的面积不变

B．扇形的圆心角不变

C．扇形的面积增大到原来的2倍

D．扇形的圆心角增大到原来的2倍

答案解析

1.D

解析：由弧度的定义可知：1弧度的圆心角所对的弧长等于所在圆的半径.

故选：D.

2.D

解析：由弧度的定义：一弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角的大小，它是角的一种度量单位.可知本题选：D.

故选：D.

3.A

解析：对于④，“弧”与“弧度”是度量角的两种不同单位，故④正确；对于①，因为1°＝eq\f(360°,360)，1＝eq\f(2π,2π)，所以①正确；对于③，由弧度制规定知πrad＝180°，故③正确．

故选：A.

4.B

解析：对A选项，应该是eq\f(π,2)＝90°，故不符题意；

对B选项，eq\f(π,18)＝10°，正确，符合题意；

对C选项，3°＝，错误，不符题意；

对D选项，明显存在错误，不符题意.

故选：B.

5.D

解析：(1)－3π不是2kπ的形式，实际上解答本类题时要时刻注意其形式为2kπ＋α的形式，其中α的范围也有限制．故A、C错．

同一表达式中角度与弧度不能混用，实际上这是最易出错的位置，在做题时要时刻谨慎以防出错，故B错．

故选：D.

6.C

解析：由题意可知：eq\f(3π,4)=135°.

故选：C.

7.C

解析：由l＝r·α＝2×eq\f(2,3)π＝eq\f(4π,3)(cm)，

所以扇形的面积S＝eq\f(1,2)lr＝eq\f(1,2)·eq\f(4π,3)·2＝eq\f(4π,3)(cm2)．

故选：C.

8.A

解析：S＝eq\f(1,2)l·r＝eq\f(1,2)·α·r2＝4，

∵α＝2，∴r＝2，∴l＝α·r＝4.

故选：A.

9.B

解析：eq\f(16π,3)＝eq\f(4＋12,3)π＝eq\f(4,3)π＋4π.

故选：B.

10.B

解析：α＝eq\f(l,r)＝eq\f(2l,2r)＝α，故圆心角不变．

故选：B.