福建省福州市长乐区第一中学七年级上学期第二次阶段测试道德与法治试题（原卷版）-A4.docxVIP

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福建省福州市长乐区第一中学2024-2025学年七年级

上学期第二次阶段测试道德与法治试题

一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（）

①珍视当下，把准人生方向②树立正确三观，勇担时代责任

③追求最优成绩，一心只顾学习④严格要求自己，做到十全十美

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.为了更好地度过初中阶段，需做好初中生活规划。下列对规划的说法正确的是（）

A.生活需要规划，有了规划就能走向成功

B.制定规划时，目标越大越好

C.没有规划容易让我们陷入盲目和无序

D.规划可以让我们顺利地度过初中阶段

3.对图中疑问“谁走的道路适合我?”回答恰当的是（）

①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做些什么

②把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么

③模仿他人的成功模式，实现自己的人生价值

④结合自己的能力经验，思考自己能够做什么

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.下图《时间去哪儿了》启示我们要（）

A.科学规划，合理安排学习时间 B.互帮互助，掌握各种学习方法

C.多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D.分清主次，重要的事情都要先做

5.面对他人对自己的评价，下列做法错误的是()

A.用心聆听，重视他人的评价 B.冷静分析，不盲从也不忽视

C.拒绝他人侮辱人格的评价 D.严格按照他人评价认识自己

6.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（）

A.他人的评价都是正确的，要虚心接受

B.多把尺子量自己，活在别人的眼光里

C.正确认识自己，理性面对他人的评价

D.当局者迷，自我评价总是主观片面的

7.一名大学生在公交车上大声向乘客自我介绍：“我来这里，不是来推销的。我的梦想是做一名律师，但我不敢与人交流，以前我总是回避这个问题。现在我意识到只有多和别人交流，才能更好为正义发声。”这启示我们（）

A接纳自己，需要扬长避短 B.认识自己，他人评价更加客观公正

C.挖掘潜能，善于向他人学习 D.完善自我，需要战胜困难的勇气

8.“做不了太阳，就做星辰，在自己的星空发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不自卑。”这句话告诉我们要（）

①接纳自己的不完美②只接纳自己的优点

③只看到自己的缺点④欣赏自己为他人的奉献

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.在学习了“做个追梦少年”的内容后，同学们围绕“少年的梦想”展开了热烈的讨论。下列论点你不赞成的是（）

A.少年的梦想，与个人志向紧密相连

B.少年的梦想，与中国梦密不可分

C.少年的梦想，都是不切实际的

D.少年的梦想，与时代脉搏紧密相连

10.初中时班里新来了一位插班生小强，他是随着进城务工的父母转学到这里的。经过一段时间的相处，小滨觉得小强尽管穿着朴素，但心地善良，喜欢帮助人，渐渐地两人成了无话不谈的朋友，一直到高中和大学，两人都亲密无间。这说明（）

A.友谊可以超越物质条件、家庭背景等

B.城里的孩子都能和农民工子女友好相处

C.友谊是一成不变的，一旦确立就终生都是朋友

D.只要真心付出就能收获真挚的友谊

11.在制定班级制度时，班主任王老师发挥了学生的主体作用，要求学生为班级管理献计献策。你一计，我一计，在同学们的共同策划下，班级制订好了管理制度。这一做法（）

①有利于学生展现自己的个性，不断完善自己

②有利于学生自主管理，树立主人翁意识

③能够形成既合作又竞争的良好氛围

④有利于增强班集体的凝聚力和号召力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.对“家”的认识正确的是（）

①家就是一所房子，没有温暖和亲情

②家对我们而言，是身心的寄居之所，是心灵的港湾

③家是一个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福

④家是逃离世俗纷争的地方

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

13.出自《太子少傅箴》中的“近朱者赤，近墨者黑”，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。这给我们的启示是（）

①结交朋友应慎重选择②选择朋友时要考虑是否于己有利

③朋友对一个人影响很大④性格爱好相