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2024—2025学年第一学期期中七年级质量检测
道德与法治试题
(考试时间:90分钟;满分:100分)
第Ⅰ卷
一、本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会,下列属于新机会的是
A.学习新的知识,开拓视野
B.参加社团活动,不受纪律约束
C.参加社会实践,比课堂学习更重要
D.参与集体生活,无原则结交新朋友
2.初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。对这一时期,理解正确的有
A.限制了每个人自我发展的无限可能
B.使我们越来越缺乏韧劲,难以坚持
C.是人生美好的年华,也是获得物质财富的重要时期
D.初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培
3.“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”。追求进步,是青年最宝贵的特质。这启示青年学生要
①在担当中历练,在尽责中成长
②珍视当下,把握机遇追求进步
③做好初中学业规划,只需纸上谈兵
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.结合留言板,你认为规划初中生活需要
“畅想初中生活”留言板
小闽:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天打球半小时。
小福:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。
鼎鼎:我想参加学校辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。
①结合自身条件,确定发展目标②合理有效安排,个人利益至上
③制定行动方案,依赖他人帮助④分解发展目标,明确实施细节
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.人贵自知。正确认识自己可以让我们
A.变得更加自负B.更加完美无缺
图1C.促进自我发展D.战胜一切困难
图1
6.图1可汲取的人生智慧有
①冷静对待他人的评价,既不盲从也不轻视
②当他人给予我们正面评价时,才要感谢他人
③客观面对他人的评价,尝试理解他们的观点
④当他人给予负面评价时,要坚决辩解或否认
A.①②B.①③C.②④D.③④
“i人”指内向型人格特征,喜欢独处,不太热衷于社交活动;而“e人”指外向型人格特征,喜欢与他人交流互动。——
“i人”指内向型人格特征,喜欢独处,不太热衷于社交活动;而“e人”指外向型人格特征,喜欢与他人交流互动。
——小贴士
A.生活中,“e人”总是比“i人”更受欢迎
B.“e人”和“i人”不可能建立真正的友谊
C.“i人”比“e人”有着更多的缺点与不足
D.“i人”和“e人”都要取长补短,完善自己
8.“中国小麦远缘杂交之父”“共和国勋章”获得者——李振声院士少年立志,一生追梦。他的杰出成就不仅造福了中国,而且惠及了世界。这启示我们要
①走进农田,成为农业专家
②早立志,立大志,立长志
③及早确定梦想,终生不要改变
④成为担当民族复兴大任的时代新人
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学期间,他精心安排学习计划,善于在学习中独立思考。这诠释了
A.学习需要有良好的学习习惯
B.学习无需与他人密切地配合
C.学习要时刻保持乐观的心态
D.坚持学习就能实现全部理想
10.在学校公众号“我的梦想”栏目,同学们纷纷留言,“我想当一名女航天员”“我想当一名解放军战士”……对此认识正确的有
①梦想与现实是平行线,永远无法相交
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③梦想常常会被现实所打败,难以实现
④编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
A.①③B.①④C.②③D.②④
11.春节回家过个团圆年,是流淌在中国人血脉里的基因和情结。从中国人对“家”的执着和眷恋中可以看出
A.家是学校的基本细胞
B.家只是过年团圆的居所
C.家是甜蜜的避风港,没有矛盾和冲突
D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
12.在班会课上,同学们分享了生活情景。下列对情景点评正确的是
选项
情景
点评
①
小明利用周末调查垃圾分类情况
生活中的点点滴滴都是学习
②
小华做好初中生活规划,制定学习计划
真诚对待朋友
③
小兰通过理解诗歌内
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