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第一章运动的描述第一节质点参考系和坐标系

如何研究汽车的运动？一、质点

一、质点地球的直径约为*104km；地球与太阳间的距离约为*108km地球自转和公转图当地球公转时，地球可视为一个点，此时地球的质量能够忽略不计吗？

一、质点1、质点：用来替代物体的有质量的点注：质点是一个理想化物理模型理想化模型是人们为了简化实际问题而引入的，抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，是物理学上经常用到的一种研究问题的方法——科学抽象。2、质点与几何点的相同和不同点相同点：都是一个抽象的概念，都没有体积；不同点：几何点只表示位置，而质点不仅表示位置，还表示质量：

一、质点思考与讨论球场上运动的足球是否可作为质点？一列火车从北京到南京时，火车是否可作为质点？一列火车过淮河大桥是，火车是否可作为质点？做匀速直线运动的物体是否可作为质点？3、作为质点的条件有转动且转动可忽略；物体的形状、大小等忽略；平动的物体一般可以看作质点；’具体问题具体分析

一、质点练习1、以下关于质点的描述正确的选项是()只有质量很小的物体才可以看成质点；只要物体运动的不是很快，就一定可以把物体看成质点；质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点；旋转的物体肯定不能看成质点；

一、质点练习2、在以下哪些情况下可将物体看成质点()A．研究某学生骑车回校的速度B．对某学生骑车姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的外表

一、质点练习3、以下各物体中，能被视为质点的有()A．停泊在港湾中随风摇摆的小船B．满载战机远征伊拉克的“小鹰号〞航空母舰C．马拉松比赛的运发动D．表演精彩动作的芭蕾舞者

一、质点练习4、以下关于质点的说法正确的选项是()①质量小的物体都能看成质点②体积小的物体都能看成质点③各局部运动状态完全一致的物体可视为质点④某些情况下地球也可以看成质点A．①②④B．②③④C．②④D．③④

一、参考系阅读与思考观察课本图1.1-4，并阅读P10的内容答复一下问题：为什么图中两个人的看法不同？

一、参考系1、参考系：用来做参考的物体注：参考系是假定不动的物体。物体一旦被选为参考系，就认为它是静止的。参考系的选择是任意的。在没有特别说明的情况下，一般以地面作为参考系。比较两个物体的运动时，必须选择同一参考系。

一、参考系练习5、下述三例中，各个物体的运动分别是以什么物体作为参考系？小小竹排江中游，巍巍青山两岸走；月亮在莲花般的云朵里穿行；坐地日行八万里，巡天要看一千河；

一、参考系练习6、小说?镜花缘?第七十九回中，宝云问奶公：“家乡有什么趣闻？〞奶公说：“前几天刮了一阵大风，把咱们家的一口井突然吹到墙外去了……。〞你认为，对“井在运动〞的参考系判断正确的选项是()A、井B、奶公C、墙D、风

一、参考系练习7、我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系．以下说法正确的选项是()A．我们说：“太阳东升西落〞，是以地球为参考系的B．我们说：“地球围绕太阳转〞，是以地球为参考系的C．我们说：“同步卫星在高空静止不动〞，是以太阳为参考系的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的

一、坐标系如何定位地面上的物体？

一、坐标系1、坐标系的意义用来定量地描述物体的位置及位置的变化2、坐标系的种类一维坐标：用来描述物体在一条直线上的运动，如图1.1-1.图1.1-1直线坐标系

图1.1-2平面直角坐标系一、坐标系二维坐标：用来描述物体在一平面上的运动，如图1.1-2.三维坐标：用来描述物体在空间上的运动，如图1.1-3.图1.1-3空间直角坐标系

一、坐标系注：坐标系相对于参考系是静止的；坐标的三要素：原点、正方向、标度单位；用坐标表示质点的位置；用坐标的变化描述质点的位置变化；

一、坐标系练习8、以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以西3km处，几分钟后行驶到原点以东2km处．这辆汽车最初位置和最终位置分别是()A．3km2kmB．－3km2kmC．3km－2kmD．－3km－2km

课后作业问题与练习1、2、3