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第一篇教材梳理夯实根底;中和反响;;【考点拓展】;溶液的pH;;【考点拓展】;实验：中和反响的实验探究;【核心素养】;3.判断中和反响发生的方法：除了用无色酚酞溶液外，还可以借助pH和温度传感器变化图进行判断(以氢氧化钠溶液和稀盐酸反响为例)。;(2)温度传感器变化图
①当实验进行到30s时，酸与碱恰好完全反响。
②从能量变化的角度看，该反响属于放热反响。;中和反响;【例1】(2021·黔西南州)室温下，将氢氧化钠溶液滴加到盛有一定量稀盐酸的容器中，边滴边搅拌，用数字pH仪连接电脑，实时测得pH变化曲线如图。以下相关表达错误的选项是〔〕;【针对训练】;【方法指导】理解在中和反响过程中随着碱溶液质量的增加，溶液中溶质成分的变化情况以及中和反响的实质是解答此类试题的关键。;溶液酸碱度的表示——pH;【例2】如图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH，以下表达正确的选项是〔〕;【名师点拨】pH的应用范围在0～14之间，当pH＝7时溶液呈中性；当pH＜7时溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；当pH＞7时溶液呈碱性，pH越大，碱性越强。;【针对训练】;3.“雪碧〞等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后翻开瓶盖，其pH将();【方法指导】掌握溶液的pH与酸碱性的关系以及用pH试纸测定溶液酸碱度的方法是解答此类试题的关键。;1.(2021·兰州)下表是人体中四种液体的pH范围，有关它们的说法正确的选项是();2.(2021·天水)如图是室温下稀硫酸和氢氧化钠反响过程中的pH变化曲线。以下有关说法正确的选项是();3.(2021·甘肃)某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反响实验。;(2)甲、乙、丙同学对反响后溶液中的溶质成分进行探究。
【猜测与假设】反响后溶液中的溶质是什么？
猜测一：只有Na2SO4；
猜测二：________________________________________；
猜测三：可能是Na2SO4和NaOH。
以上猜测中，可以直接排除的是____________；理由是________________
______________________________________________________________。;【实验探究】
为了验证另外两种猜测，甲、乙、丙同学设计如下实验方案：;;老师认为甲同学方案不合理，你认为理由是____________________________
___________________________________________________。
【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的选项是____________(填字母)。
A.倒入下水道B.倒入废液缸C.带出实验室
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