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2025年专升本教育经典试卷（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.教育作为一种培养人的社会活动，其本质属性是（）。

A.社会性

B.永恒性

C.阶级性

D.有目的性

2.“教然后知困”，这句话体现的教学规律是（）。

A.教育的永恒性规律

B.教育的相对独立性规律

C.个体身心发展规律

D.教学相长规律

3.确立教育目的的依据，主要包括（）。

A.生产力发展水平和政治经济制度

B.人的身心发展特点

C.文化传统

D.以上都是

4.在课程类型中，综合课程是指（）。

A.以学科知识体系为基础的课程

B.跨学科组织的课程

C.分科课程的总称

D.实践性强的课程

5.教学过程中，教师通过语言、文字、图表、实物等，向学生传授知识、技能，发展学生智力的方法主要是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.练习法

6.德育过程的基本要素包括（）。

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教师道德、学生品德、德育目标、德育途径

C.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为

D.家长、学校、社会、家庭

7.“一把钥匙开一把锁”，这句教育俗语反映了个体身心发展具有（）的特点。

A.可塑性

B.独特性

C.发展阶段性

D.不均衡性

8.学习动机中最现实、最有效的部分是（）。

A.外在动机

B.内在动机

C.附属动机

D.任务动机

9.根据认知加工深度不同，记忆可分为（）。

A.形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆

B.短时记忆、长时记忆、瞬时记忆

C.感觉记忆、短时记忆、长时记忆

D.深度记忆、浅层记忆

10.教师通过展示实物、模型、图片或组织学生参观、实习等方式，使学生获得感性认识的教学方法属于（）。

A.实验法

B.参观法

C.讲授法

D.练习法

二、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分。请将正确答案填在横线上。）

1.教育具有______、______和______三种基本功能。

2.我国现阶段的教育目的是培养德智体美劳______的社会主义建设者和接班人。

3.课程内容的具体表现形式是______。

4.教学具有______、______和______三大基本任务。

5.班级授课制是一种______的教学组织形式。

6.心理活动对客观事物的______和______的反映过程，就是知觉。

7.思维的基本过程包括______和______。

8.班级管理中，以情感为纽带，教师与学生构成一个相互依赖、相互影响的______。

9.教师职业道德的核心是______。

10.教育研究的基本方法主要有______、______和实验法。

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分。请对下列名词进行解释。）

1.教育制度

2.教学策略

3.身心发展

4.学习迁移

5.德育

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请根据题目要求，回答问题。）

1.简述教育的社会功能。

2.简述一堂好课的基本要求。

3.简述影响人格发展的因素。

4.简述教学过程的基本规律。

五、论述题（本大题共1小题，共15分。请根据题目要求，结合实例进行论述。）

试述教师在教育过程中如何发挥主导作用。

六、材料分析题（本大题共1小题，共20分。请根据题目要求，结合材料进行分析。）

材料：小明是一名初中生，学习基础较好，但上课时经常不认真听讲，喜欢做自己的事，有时还会打扰其他同学，导致他的学习成绩下降，老师多次批评教育，效果不佳。

问题：请运用有关教育学、心理学理论分析小明出现这种行为的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.D

3.D

4.B

5.A

6.A

7.B

8.D

9.D

10.B

二、填空题

1.社会功能思想功能个体发展功能

2.全面发展

3.教材

4.传授知识发展能力培养品德

5.班级授课制

6.选择组织

7.思维过程认识过程

8.