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专题02细胞的结构和功能
目录
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学考要求速览
必备知识梳理(4大必备知识点)
高频考点精讲
考点一:显微镜的使用
考点二:细胞膜的结构与功能
考点三:细胞器之间的分工合作
考点四:细胞核的结构与功能
进阶分级练
掌握显微镜放大倍数的计算方法:理解目镜和物镜放大倍数的关系,能够根据所选镜头计算出总放大倍数,并解释其对观察效果的影响。
掌握真核生物与原核生物的分类依据,能够准确列举常见的真核生物(如动植物、真菌、藻类)和原核生物(如细菌、蓝藻)实例。
阐述“流动镶嵌模型”的基本内容:磷脂双分子层为基本支架,蛋白质的镶嵌/嵌入/贯穿,膜的流动性。
概述细胞膜的三大功能:①边界作用;②控制物质进出(选择性透过性);③进行细胞间信息交流(如信号分子、胞间连丝)。
5、识别主要细胞器的显微/亚显微结构,并准确表述其核心功能。
6、理解”生物膜系统”是由细胞器膜、细胞膜、核膜构成的,及其在生命活动中具有“物质运输、能量转换、信息传递,为酶提供附着位点”等重要作用。
7、识别细胞核的各部分结构(核膜、核孔、核仁、染色质),并阐明细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
8、准确描述染色质和染色体的关系(同一物质在细胞不同时期的两种存在状态)。
必备知识1显微镜的使用
1.显微镜的构造和使用
显微镜的构造和使用
(1)显微镜的构造
目镜:目镜,直接放在镜筒上。
物镜:物镜,安装在转换器上。
镜座:支撑显微镜,保持稳定。
镜臂:连接镜座与镜筒,便于手持移动。
载物台:放置玻片标本,中央有通光孔。
调焦装置:粗准焦螺旋快速调焦,细准焦螺旋精确调焦。
反光镜:调节光线角度(或用内置光源)。
光圈:调节进光量大小。
(2)显微镜的使用方法
取镜与安放:右手握镜臂,左手托镜座,平稳取镜。
:转转换器,低倍物镜对准通光孔。调光圈,调整反光镜或开电源;通过目镜观察至视野明亮均匀。
压片:玻片放载物台,压片夹固定,移玻片使观察部位对准通光孔中心。
观察:先用找物像,再用细准焦螺旋调清晰。(遵循先低后高原则,低倍镜找目标后换高倍镜观察。)
(3)实验原理:
放大倍数的计算:显微镜的放大倍数=的放大倍数*的放大倍数
放大倍数的实质:放大倍数指的是放大物像的,而不是面积或体积
(4)
比较项目
物像大小
观察的细胞数目
视野范围
视野亮度
物镜与载玻片的距离
低倍镜
多
亮
远
高倍镜
大
小
(5)显微镜成像特点:左右相反,上下颠倒
装片移动规律:“同向原则”,哪偏往哪移;若观察细胞质的环流方向,流动方向与实际方向
(6)显微镜放大倍数的变化与视野内看到细胞数目的变化的计算:
若视野中细胞为单行,则放大后的细胞数目=原来细胞数/放大倍数
若细胞充满整个视野,则放大后的细胞数目=原来细胞数/放大倍数的平方
【得分速记】判断污物在载玻片,目镜还是物镜上:首先移动载玻片,若污物位置改变则污物在载玻片上,若污物不动然后移动目镜,若污物位置改变则污物在目镜上,若污物不动最后移动物镜,污物位置改变则在物镜上
②视野变暗可采取措施:调节光圈,用大光圈增大进光量;平面镜换成凹面镜
【易错提醒】①动作轻,避免震动,两眼同时睁开,左眼注视目镜。
②先低后高:直接用高倍镜观察会使物像不在视野范围内而找不到;
③高不动粗:换到高倍镜观察后,只能调节细准焦螺旋,直到看清楚物像为止;
④物镜的长短与放大倍数成正比;目镜的长短与放大倍数成反比。
2.真核生物和原核生物
(1)原核生物:指那些细胞核,只有称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。
细胞结构特点:
原核细胞没有核膜,遗传物质DNA集中在细胞的一个区域,称为拟核,没有核仁和染色体。
细胞器不发达,只有一种细胞器。
细胞壁成分与真核生物不同,通常不含纤维素,细菌细胞壁一般为。
常见原核生物:“三菌三体”
遗传与繁殖:原核生物的遗传物质是DNA,繁殖方式主要为。
(2)真核生物:指其细胞(即有核膜、核仁)的生物。
细胞结构特点:
真核细胞具有核膜包裹的细胞核,遗传物质DNA与蛋白质结合形成染色体。
细胞器发达,包括线粒体、叶绿体(植物细胞)、内质网、高尔基体、溶酶体等多种细胞器。
细胞壁成分因生物种类而异,植物细胞壁含,真菌细胞壁含。
常见真核生物:动物、植物、(如酵母菌、霉菌、蘑菇)以及一些原生生物(如、变形虫、眼虫
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