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六年级数学百分数专题单元测试卷合集

单元知识要点回顾与概述

在开始测试之前，我们先来简要回顾一下本单元的核心知识点：

*百分数的意义与读写：理解百分数表示一个数是另一个数的百分之几，掌握百分数的正确读写方法。

*百分数与小数、分数的互化：熟练进行三者之间的转化，这是解决百分数问题的基础。

*百分数的简单应用：求一个数是另一个数的百分之几；求一个数的百分之几是多少；已知一个数的百分之几是多少，求这个数。

*稍复杂的百分数应用题：涉及增加百分之几、减少百分之几的问题；求比一个数多（或少）百分之几的数是多少；已知比一个数多（或少）百分之几的数是多少，求这个数。

*折扣、纳税、利息：理解这些生活中常见的百分数应用场景，并能进行简单计算。

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【卷一：基础巩固卷】

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、用心思考，正确填写（每空2分，共20分）

1.百分之零点五写作（），36.8%读作（）。

2.把0.65、5/8、66.7%按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）。

3.某班今天出勤48人，有2人因病请假，今天的出勤率是（）%。

4.一件商品打八折出售，“八折”表示原价的（）%，如果这件商品原价是100元，现在售价是（）元。

5.60米是（）米的25%，（）千克的30%是24千克。

6.一种商品原价80元，现在涨价10元，涨价了（）%。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.百分数都比1小或等于1。（）

2.分母是100的分数叫做百分数。（）

3.甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20%。（）

4.用100粒种子做发芽试验，结果有5粒没发芽，发芽率是95%。（）

5.一根绳子长0.75米，可以写成75%米。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.下面各数中，最接近60%的是（）。

A.5/9B.0.66C.6/11

2.一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价相比（）。

A.提高了B.降低了C.不变

3.花生的出油率大约是40%，要榨出200千克花生油，需要花生（）千克。

A.500B.80C.120

4.一本书，小明已经看了40%，剩下的页数比已看的多15页，这本书共有（）页。

A.60B.75C.50

5.六（1）班有学生50人，昨天有1人请假，昨天的出勤率是（）。

A.98%B.99%C.97%

四、看清数据，准确计算（共20分）

1.把下列小数或分数化成百分数。（每小题2分，共8分）

0.375=（）%1.2=（）%

3/5=（）%7/8=（）%

2.把下列百分数化成小数或分数（分数要化简）。（每小题2分，共8分）

45%=（）（小数）8%=（）（分数）

125%=（）（小数）320%=（）（分数）

3.直接写出得数。（每小题1分，共4分）

20%×5=60÷30%=

1-75%=30%+25%=

五、走进生活，解决问题（每题7分，共35分）

1.某小学共有学生800人，其中六年级占25%，六年级有学生多少人？

2.王阿姨在银行存了5000元，定期两年，年利率是2.25%。到期后，她一共可以取回多少元？（不计利息税）

3.一件衣服原价240元，现在打七五折出售，现价比原价便宜了多少元？

4.学校图书馆原有图书1200册，今年图书册数增加了15%。现在图书馆有多少册图书？

5.某工厂十月份用水480吨，比九月份节约了20%，九月份用水多少吨？

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【卷二：能力提升卷】

（考试时间：70分钟满分：100分）

一、填空题（每空2分，共24分）

1.（）%=（）/20=0.85=（）折。

2.比40千克多20%是（）千克；比（）米少30%是21米。

3.一个数的40%是36，这个数的25%是（）。

4.在一次投篮练习中，小明投中了18个球，有2个没投中，他这次投篮的命中率是（）%。

5.一种盐水的含盐率是15%，盐和水的质量比是（）。

6.某商品原价100元，先提价10%，再降价（）%，才能恢复到原价。（百分号前保留一位小数）

7.一件商品，按进价提高40%后标价，再打八折销售，仍可获利12元，这件商品的进价是（）元。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.甲数是乙数的2倍，那么乙数是甲数的50%。（）

2.1吨煤用去40%，还剩