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职业院校实习管理与安全指导方案
一、指导思想与基本原则
(一)指导思想
以国家职业教育改革发展相关政策为指引,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以促进学生全面发展和适应社会需求为目标,深化产教融合、校企合作,规范实习管理,强化安全意识,提升实习质量,确保学生在实习过程中既能掌握专业技能,又能培养职业素养,树立牢固的安全观念和自我保护能力,为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。
(二)基本原则
1.安全第一,预防为主:将学生生命安全和身体健康放在首位,建立健全安全管理制度和应急预案,落实安全责任,强化安全教育,消除安全隐患,确保实习活动安全有序进行。
2.育人为本,德技并修:坚持实践育人,注重学生专业技能培养与职业道德、工匠精神塑造相结合,引导学生树立正确的劳动观、价值观和职业观。
3.规范管理,全程监控:完善实习管理体系,明确学校、实习单位、指导教师及学生的权利与义务,对实习过程进行精细化管理和全过程跟踪指导。
4.校企协同,权责明晰:加强与实习单位的沟通协作,明确双方在实习教学、学生管理、安全保障等方面的职责,形成育人合力。
5.因地制宜,注重实效:结合不同专业特点、实习单位实际情况和学生个体差异,制定切实可行的实习计划和安全措施,注重实习效果的实际提升。
二、实习目标
通过系统化的实习管理与安全指导,使学生达到以下目标:
1.专业技能提升:将课堂所学理论知识应用于实际工作,熟练掌握本专业核心技能和操作规范,提高解决实际问题的能力。
2.职业素养养成:培养学生良好的职业道德、敬业精神、团队协作能力、沟通表达能力和吃苦耐劳精神。
3.安全意识强化:使学生充分认识实习过程中的各类安全风险,掌握基本的安全防护知识、技能和应急处置方法,具备较强的自我保护意识和能力。
4.职业认知深化:了解行业发展动态、企业组织架构、企业文化和岗位需求,明确个人职业发展方向。
三、组织领导与职责分工
(一)学校层面
成立由学校分管领导牵头的实习工作领导小组,统筹规划全校实习工作,制定实习管理相关规章制度,协调解决实习工作中的重大问题,监督检查实习管理与安全指导工作落实情况。教务处(或实习管理中心)作为日常管理部门,负责实习工作的具体组织、协调、指导和信息汇总。
(二)院系层面
各院系成立实习工作小组,由院系负责人任组长,成员包括专业带头人、教研室主任、实习指导教师代表等。具体负责本院系实习计划的制定与实施、实习单位的拓展与评估、实习指导教师的选派与管理、学生实习过程的日常监控与安全巡查、实习资料的收集与归档等工作。
(三)实习单位层面
实习单位应指定专门的部门或人员负责学生实习管理工作,明确其在学生实习期间的安全教育、岗位培训、技能指导、劳动保护、日常管理及安全保障等方面的职责。为学生提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,不得安排学生从事法律法规禁止的劳动或危险作业。
(四)指导教师层面
1.学校指导教师:负责学生实习前的思想动员、安全教育和纪律教育;协助实习单位制定实习计划;定期到实习单位巡查,了解学生实习情况和思想动态,及时发现并协助解决实习中遇到的困难和问题;指导学生撰写实习报告(日志);对学生实习过程进行考核评价。
2.企业指导教师(师傅):负责学生在本单位实习期间的岗位技能传授、操作规程指导、安全生产教育和日常行为管理;对学生实习表现进行过程性评价,并向学校指导教师反馈。
四、实习管理主要内容与实施步骤
(一)实习前准备阶段
1.实习单位遴选与合作协议签订:学校应选择具有合法经营资格、管理规范、技术先进、安全保障条件良好且能满足实习教学要求的企事业单位作为实习基地。校企双方应在平等自愿的基础上签订书面实习合作协议,明确实习内容、期限、岗位、劳动保护、安全责任、管理职责、实习报酬(如有)、保险等关键条款。
2.实习计划制定:各专业应根据人才培养方案和课程标准,结合实习单位实际,制定详细的实习计划,明确实习目标、内容、任务、时间安排、考核方式、安全要求及指导教师安排等。
3.学生选拔与动员:根据实习岗位要求和学生综合表现,公平、公正地选拔实习学生。召开实习动员大会,向学生明确实习目的、意义、计划安排、纪律要求、安全注意事项及考核办法,增强学生的责任感和使命感。
4.安全教育与培训:这是实习前准备工作的重中之重。学校应联合实习单位对学生进行系统的安全教育培训,内容包括但不限于:国家及地方安全生产法律法规、实习单位的安全管理制度和操作规程、本岗位存在的危险源辨识与控制方法、劳动防护用品的正确使用、消防安全知识、交通安全知识、用电安全知识、防溺水、防诈骗、防性侵、心理健康调适、应急处置基本技能等。可采用专题讲座、案例分析、观看警示片、
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