小学一年级语文上册——汉语拼音7 z c s 备选教案.docxVIP

创新教案

《zcs》教学设计

复习导入。

1.导入：小朋友们，我们已经和拼音王国的很多字母宝宝交上了朋友，不知你们是否已经能快速地叫出它们的名字了？出示卡片让学生读。

2.真厉害啊，看来你们真的是好朋友了。拼音王国的国王知道我们104班的小朋友很热情好客，跟拼音宝宝交上了好朋友，他也很高兴，昨晚他跟我说他很想教我们小朋友一种本领，你们想知道是什么本领吗？（变魔术）你们想学吗？不过他提出了一个要求：每个小朋友必须先认识几个拼音王国的几个新的拼音宝宝，才能开始玩变魔术的游戏。

（二）学习z、c、zi、ci。

1.学习声母z。

（1）我们一起来看看我们来到什么地方了，谁能来说说？引出声母