人教版生物中考复习课件人体对外界环境的感知和激素调节.pptxVIP

七年级生物〔下〕第四单元

第六章第一、四节

人体对外界环境的感知和激素调节;课标解读;点在于理解结构与功能相适应的特点，多以选择题的形式出现；

2.激素调节常以选择题的形式出现，以综合题的形式考查也比较常见。;1.识记“眼球的结构和功能示意图〞。〔P79〕

2.视觉的形成过程和部位。〔P79〕

3.瞳孔的大小由哪一结构控制？有什么意义？〔P80〕

4.识记“近视眼配戴眼镜前后眼球的成像情况比照图〞。〔P81〕如何预防近视？〔P81－82〕;1.眼球的结构和功能;按下暂停键;晶状体感光仪器控制进入的光线

瞳孔镜头折射光线

视网膜暗室感受光的刺激

脉络膜光圈形成暗室，便于成像;【情境2】突然小刚不慎掉入一个山洞，开始一片漆黑什么也看不见，后来看清楚内部情景，原因是：;;;;〔2〕网课防近视小贴士;【典例1】以下四幅图，表示了远视眼、近视眼成像情况以及对它们进行矫正后的成像情况。其中表示近视眼成像情况和矫正方法的是()

A．②①B．③①C．②④D．③④;【典例2】小明视力正常，当他站在公交站候车时，看见一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来。以下哪个图能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球