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2025-2026学年第一学期期中质量监测
八年级语文试卷
说明:1.全卷满分100分,考试时间120分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。
712
一、语言文字运用(本大题共小题,分)
学校开展“探寻经典之美”主题读书周活动,围绕八年级上册一至三单元经典篇目设计系列任务,请你完
成下列题目。
阅读下面文字,按要求完成下面小题。
阅读八年级上册经典课文,总能感受到文字的力量【甲】《消息二则》中毛泽东笔下的渡江战役,()
着解放军(锐不可当)的气势;《藤野先生》里鲁迅对恩师的______与对民族尊严的坚守,令人动容;《三
.
峡》中郦道元用凝练的文字勾勒出()的山水画卷,将三峡的地貌特征刻画得______,让读者仿佛______
【乙】这些文章或记录历史风云,或抒发真挚情感,或描绘自然之美,不仅滋养心灵,更教会我们品味文
字的精妙。
1.文中括号内文字注音、字形全都正确的一项是()
A.彰显锐不可当(dǎng)雄奇险峻
.
B.彰现锐不可当(dāng)雄奇险竣
.
C.彰显锐不可当(dāng)雄奇险峻
.
D.彰现锐不可当(dǎng)雄奇险竣
.
2.填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()
A.感怀惟妙惟肖身临其境B.感念栩栩如生设身处地
C.感怀惟妙惟肖设身处地D.感念栩栩如生身临其境
3.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A.:。B.!;C.:;D.!。
4.下列对语段中画横线句子的修改,最恰当的一项是()
A.这些文章或记录历史风云,或描绘自然之美,或抒发真挚情感,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的
精妙。
B.这些文章或记录历史风云,或抒发真挚情感,或描绘自然之美,不仅教会我们品味文字的精妙,更滋养
心灵。
C.这些文章或描绘自然之美,或记录历史风云,或抒发真挚情感,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的
精妙。
D.这些文章或描绘自然之美,或记录历史风云,或抒发真挚情感,不仅教会我们品味文字的精妙,更滋养
心灵。
5.下列关于八年级上册新闻与回忆性散文的知识,表述正确的一项是()
A.《消息二则》是新闻特写,以生动描写展现渡江战役壮阔场面,核心是传递新闻事实。
B.《藤野先生》以时间为线索,通过典型事例刻画人物,字里行间饱含作者真挚情感。
C.新闻“倒金字塔结构”要求先写细节再写核心事实,《我三十万大军胜利南渡长江》是典型代表。
山水文言文多以空间为序写景,《三峡》按“春夏秋冬”的时间顺序,描绘三峡不同季节的风光。
D.———
6.读书周宣传栏需从下面两幅书法作品中选择一幅作为“经典诵读”板块的标题,请你选择并说明理由。
选择________,理由________
7.结合八年级上册一至三单元课文,从“家国情怀”“自然之美”“师生情谊”中任选一个主题,用一段
的
文字分享你阅读感悟。
二、古代诗文阅读(本大题共6小题,22分)
读书周专题学习会“一切景语皆情语——探寻文字背后的情感密码”正在举办。请你参
与以下活动,结合这一鉴赏方法,完成品读任务。(清代学者王国维:“一切景语皆情语”,
意思是作者笔下的所有景物描写,都承载、投射着其特定的思想感情。)
24
(一)(每小题分,共分)
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
行香子·述怀①
宋代·苏轼
②
清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分。浮名
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