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2025广东实验中学招聘52人（第三批）考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某甲在公共场所醉酒后对行人进行攻击，造成轻微伤。公安机关对其进行行政处罚后，某甲不服，向人民法院提起诉讼。在此案中，某甲作为行政相对人，其享有的诉讼权利是()。

A、起诉权

B、反诉权

C、上诉权

D、申诉权

答案：A

解析：行政相对人在行政诉讼中享有的诉讼权利主要包括：(1)起诉权，即对行政机关的具体行政行为不服时，依法向人民法院提起诉讼的权利；(2)反诉权，在特定情况下可以行使，但本案中不适用；(3)上诉权，对一审判决不服时可以向上级人民法院提起上诉；(4)申诉权，对已经生效的判决或裁定不服时可以申请再审。本案中，某甲对行政处罚不服提起诉讼，行使的是起诉权。故选A。

2．在公文写作中，请示和报告是两种常见的公文类型。下列关于这两种公文类型的表述，正确的是()。

A、请示适用于向上级机关请求指示、批准，而报告适用于向上级机关汇报工作

B、请示和报告在格式上没有区别

C、请示必须以报告为前置条件

D、请示和报告都可以由下级机关向上级机关或平级机关制发

答案：A

解析：在公文写作中，请示和报告是两种不同的公文类型，其适用范围和格式都有明确规定。(1)请示适用于向上级机关请求指示、批准，通常需要附上相关材料，且必须得到上级机关的批复。(2)报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，通常不需要得到上级机关的批复。A项正确，准确描述了请示和报告的适用情况。B项错误，请示和报告在格式上有所不同，例如请示需要标注请示字样，并按照特定格式撰写。C项错误，请示和报告是独立的公文类型，没有必然的前置条件关系。D项错误，请示通常只能由下级机关向上级机关制发，而报告既可以向上级机关制发，也可以向平级机关制发，但请示一般不能向平级机关制发。故选A。

3．《中华人民共和国刑法》规定，对于已满十四周岁不满十六周岁的人，只对犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪负刑事责任。这一规定体现了刑法中关于刑事责任年龄的()。

A、年龄划分原则

B、刑事责任能力原则

C、惩罚与教育相结合原则

D、罪责刑相适应原则

答案：A

解析：刑法中关于刑事责任年龄的规定，明确划分了不同年龄段的人承担刑事责任的界限，体现了刑法中关于刑事责任年龄的年龄划分原则。(1)年龄划分原则是指根据行为人的年龄大小，确定其是否具有刑事责任能力，以及承担刑事责任的范围。(2)刑事责任能力原则是指行为人必须具有相应的辨认和控制自己行为的能力，才能承担刑事责任。(3)惩罚与教育相结合原则是指在对犯罪分子进行惩罚的同时，也要进行教育改造，帮助其改过自新。(4)罪责刑相适应原则是指刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。本案中，刑法规定已满十四周岁不满十六周岁的人只对特定几种犯罪负刑事责任，这是根据年龄大小划分刑事责任范围的具体体现。故选A。

4．某地政府为了提高公共服务水平，决定对城市公共交通系统进行改造。在改造过程中，政府组织专家、学者和市民代表进行座谈，广泛听取各方意见。这一做法体现了政府决策过程中坚持的()。

A、科学决策原则

B、民主决策原则

C、依法决策原则

D、高效决策原则

答案：B

解析：政府决策过程中坚持的民主决策原则，要求在决策过程中充分听取各方意见，特别是利益相关者的意见，确保决策的合法性和合理性。(1)科学决策原则强调决策要基于科学依据和专业知识，运用科学方法进行。(2)依法决策原则要求决策必须符合法律法规的规定，不得违反法律。(3)高效决策原则强调决策过程要快速高效，及时解决问题。本案中，政府组织专家、学者和市民代表进行座谈，广泛听取各方意见，这一做法正是民主决策原则的具体体现，有助于提高决策的科学性和合理性，增强决策的执行力和接受度。故选B。

5．某小学教师在进行作文教学时，要求学生运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。这种教学方法主要体现了语文基础知识中的()。

A、汉字知识

B、词汇知识

C、语法知识

D、修辞知识

答案：D

解析：语文基础知识主要包括汉字知识、词汇知识、语法知识、修辞知识和文学常识等方面。(1)汉字知识包括汉字的形体、结构、演变等。(2)词汇知识包括词语的构成、意义、用法等。(3)语法知识包括句子结构、语法规则等。(4)修辞知识包括比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。文学常识包括作家、作品、文学流派等。本案中，教师要求学生运用比喻、拟人等修辞手法，正是修辞知识的具体应用。故选D。

6．中国近代史上，辛亥革命爆发于1911年10月10日，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。这一历史事件的主要意义在