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2025丹阳农商银行常态化社会招聘21人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于人造卫星的说法正确的是（）。

A.在同一轨道上运动的不同形状、不同质量的卫星具有相同的线速度大小

B.卫星绕地球做圆周运动时，其线速度一定不会小于第一宇宙速度

C.为通信需要，可以发射一颗“定点”于宁波市正上方的同步卫星

D.卫星运动的轨道平面只能与赤道平面重合

【答案】：A

【解析】在同一轨道上运动的不同形状、不同质量的卫星，其所受地球引力提供向心力，根据万有引力提供向心力公式\(G\frac{Mm}{r^{2}}=m\frac{v^{2}}{r}\)（其中\(G\)为引力常量，\(M\)为地球质量，\(m\)为卫星质量，\(r\)为轨道半径，\(v\)为线速度），可得线速度\(v=\sqrt{\frac{GM}{r}}\)，与卫星的形状和质量无关，所以在同一轨道上的卫星线速度大小相同。卫星绕地球做圆周运动时，第一宇宙速度是卫星绕地球做圆周运动的最大环绕速度，根据\(v=\sqrt{\frac{GM}{r}}\)，轨道半径越大，线速度越小，所以卫星绕地球做圆周运动时，其线速度一定小于第一宇宙速度。同步卫星只能定点在赤道正上方某一高度处，因为同步卫星要与地球自转同步，其运动周期与地球自转周期相同，且万有引力提供向心力，只有在赤道正上方才能实现稳定的同步运动，而宁波市不在赤道上，所以不能发射“定点”于宁波市正上方的同步卫星。卫星运动的轨道平面可以不与赤道平面重合，例如极地卫星，其轨道平面通过地球的南北两极，所以卫星运动的轨道平面不一定只能与赤道平面重合。综上，关于人造卫星的说法正确的描述是在同一轨道上运动的不同形状、不同质量的卫星具有相同的线速度大小。

2、中国象棋蕴含着丰富的历史文化，其棋盘中间的间隔处通常被称作“楚河汉界”，请问与其中“楚”“汉”相关的历史人物是（）。

A.项羽；刘邦

B.曹操；袁绍

C.苻坚；谢安

D.孙膑；庞涓

【答案】：A

【解析】这道题主要考查的是与“楚河汉界”中“楚”“汉”相关的历史人物知识。“楚河汉界”源自于楚汉相争时期，是项羽和刘邦为争夺天下而进行的一场长期战争。当时双方以鸿沟为界，西边为汉，东边为楚，从而形成了“楚河汉界”这一概念，所以与“楚”“汉”相关的历史人物是项羽和刘邦。曹操和袁绍是东汉末年的人物，他们之间发生了著名的官渡之战，曹操通过此战奠定了统一北方的基础，并非与“楚河汉界”相关。苻坚和谢安分别是前秦和东晋时期的人物，他们在淝水之战中分别代表前秦和东晋双方，这是一场以少胜多的著名战役，与“楚”“汉”并无关系。孙膑和庞涓是战国时期的人物，二人是同窗，但庞涓嫉妒孙膑的才能，设计陷害他。后来孙膑在齐国得到重用，并在桂陵之战和马陵之战中打败庞涓，这同样与“楚河汉界”的“楚”“汉”不相关。综上，本题正确答案为项羽和刘邦。

3、提出“师夷长技以制夷”口号的是（）。

A.林则徐

B.魏源

C.左宗棠

D.张之洞

【答案】：B

【解析】“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。该主张倡导学习西方先进的科学技术，以抵御西方列强的侵略。林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人，他组织翻译西方书刊等，主要贡献在于开启了向西方学习的风气，但并非“师夷长技以制夷”这一口号的提出者。左宗棠是晚清重要的军事家、政治家，他主要在收复新疆、洋务运动等方面有突出贡献。张之洞也是洋务派代表人物之一，提出了“中学为体，西学为用”的主张。所以提出“师夷长技以制夷”口号的是魏源。

4、张某把一块名表借给李某使用，李某谎称此表为自己所有，以合理的市场价格将其卖给某商店，之后某商店又把该表出售给王某，该表的所有权属于（）。

A.张某

B.李某

C.某商店

D.王某

【答案】：D

【解析】本题考查的是善意取得制度对物权归属的影响。在本题中，张某将名表借给李某使用，李某只是该名表的借用人，并不拥有表的所有权。但李某谎称该表是自己所有，并将其以合理的市场价格卖给某商店。此时，某商店在不知情的情况下，基于对李某占有该表的信任，以合理价格受让该表，符合善意取得的构成要件。善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权，原权利人丧失所有权。因此，某商店通过善意取得获得了该表的所有权。之后，某商店又将该表出售给王某，由于某商店此时已经拥有该表的所有权，其出售行为属于有权处分。王某基于有效的买卖合同，依法取得该表的所有权。综上，该表的所有权属于王某。

5、①在生活的河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻卷，有水缓沙白的平川，也有礁石林立的急弯险滩。②因此，我们不但要学会在顺境中生活、工作。③更要学会在逆境中奋斗、拼搏，在痛