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幼儿园科学小实验练习题答案解析

一、选择题（每题2分，共10题）

1.在进行“沉与浮”实验时，如果小华发现乒乓球浮在水面上，而小石子沉在水底，她应该得出的结论是（）。

A.乒乓球比小石子轻

B.水的密度比乒乓球大

C.物体的沉浮与重量无关

D.水的浮力比小石子的重力大

2.小明用放大镜观察树叶，发现树叶上有许多细小的纹路。这说明（）。

A.放大镜能改变物体的颜色

B.放大镜能放大物体的细节

C.树叶的纹路是透明的

D.树叶不需要阳光就能生长

3.在“磁铁的奥秘”实验中，小丽发现磁铁能吸起铁钉，但不能吸起木块。她应该得出的结论是（）。

A.磁铁只能吸铁

B.木块没有磁性

C.磁铁有吸引力的特性

D.铁钉比木块重

4.小红做“影子游戏”实验时，发现灯光越暗，影子越清晰。这是因为（）。

A.影子会发光

B.灯光越暗，物体越显眼

C.光线会被物体挡住

D.黑色物体比白色物体影子更明显

5.在“植物生长的秘密”实验中，小刚发现放在阳光下的植物长得比放在阴暗处的植物好。这说明（）。

A.植物不需要水也能生长

B.阳光能促进植物生长

C.植物的生长与土壤无关

D.阴暗处更适合植物生长

二、填空题（每空1分，共10空）

1.小朋友在做“会跳舞的纸片”实验时，发现对着纸片吹气或哈气，纸片会飞起来。这是因为气流使纸片受到______。

2.在“水的蒸发”实验中，小明发现湿手帕放在阳光下比放在阴凉处干得快，这说明______能加快水的蒸发。

3.小红用杯子、水和盐做“盐水浮力”实验，发现盐水的密度比清水______，所以鸡蛋在盐水中能浮起来。

4.在“风的形成”实验中，小刚用扇子扇动纸片，纸片飘动，这说明______是运动的空气。

5.小丽做“会发光的电池”实验时，用两根铜丝连接电池和小灯泡，灯泡亮了起来，这说明______可以导电。

6.在“动物如何呼吸”实验中，小华发现小鱼用______呼吸，小鸡用______呼吸。

7.小明用冰块做“融化实验”，发现冰块放在室温下比放在冰箱里融化得快，这说明______能加快冰的融化。

8.小红做“声音的传播”实验时，发现捂住耳朵说话声音变小，这说明______可以传播声音。

9.在“植物如何喝水”实验中，小刚发现植物的主根朝下生长，这说明______是植物吸收水分的主要部位。

10.小丽用透明杯子装水，发现光线穿过杯子时会发生折射，这说明______可以改变光线的传播方向。

三、判断题（每题2分，共5题）

1.小明做“种子发芽”实验时，发现放在阴暗处的种子比放在阳光下的种子发芽快。（×）

2.小红用磁铁吸起铁钉后，发现铁钉没有磁性了。（×）

3.在“水的浮力”实验中，船比石头轻，所以船能浮在水面上。（√）

4.小刚做“影子游戏”实验时，发现早晨的影子比傍晚的影子长。（√）

5.小丽用放大镜看字时，发现字变大了，这说明放大镜有放大功能。（√）

四、简答题（每题5分，共3题）

1.请简述“磁铁的南北极”实验的步骤和结论。

答：步骤：用细线吊起磁铁，使其自由转动，静止后磁铁的一端指向北方，另一端指向南方，分别标为N极和S极。结论：磁铁有两个磁极，N极和S极，同极相斥，异极相吸。

2.请简述“植物生长的秘密”实验的步骤和结论。

答：步骤：准备两盆相同的植物，分别放在阳光充足和阴暗处，定时浇水，观察生长情况。结论：阳光能促进植物生长，阴暗处不利于植物生长。

3.请简述“会跳舞的纸片”实验的步骤和结论。

答：步骤：准备一张小纸片，用嘴吹气或哈气，观察纸片的运动。结论：气流能使纸片受到力的作用而运动，说明空气有压力。

答案解析

一、选择题

1.D

解析：乒乓球浮在水面上是因为水的浮力大于乒乓球的重力，而小石子沉在水底是因为小石子的重力大于水的浮力。

2.B

解析：放大镜能放大物体的细节，使人们能观察到肉眼无法看到的微小结构。

3.A

解析：磁铁只能吸铁，不能吸木块，说明磁铁有吸引铁的性质。

4.B

解析：灯光越暗，物体在背景中的对比度越高，影子越清晰。

5.B

解析：阳光能提供植物生长所需的能量，所以放在阳光下的植物长得更好。

二、填空题

1.力

2.阳光

3.大

4.风

5.金属

6.鱼鳃，肺

7.温度

8.空气

9.根

10.透明物体

三、判断题

1.×

解析：阳光能提供植物生长所需的能量，所以放在阳光下的植物发芽更快。

2.×

解析：铁钉被磁铁吸起后仍然有磁性，只是磁性较弱。

3.√

解析：船的密度比水小，所以能浮在水面上；而石头的密度比水大，所以会沉。

4.√

解析：早晨太阳高度角较低，影子较长；傍晚太阳高度角较低，影子也较长。

5.√

解析