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2026上海市普陀区新普陀小学招聘考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在公共场所醉酒后对路人进行殴打，被公安机关处以行政拘留。张某的行为属于()。

A、一般违法行为

B、犯罪行为

C、民事侵权行为

D、道德失范行为

答案：A

解析：张某醉酒后殴打他人，扰乱了公共秩序，但尚未达到犯罪的程度，属于一般违法行为。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，公安机关可以对其处以行政拘留等处罚。犯罪行为是指触犯刑法应受刑罚处罚的行为，民事侵权行为是指侵犯他人民事权益的行为，道德失范行为是指违反社会道德但未触犯法律的行为。故选A。

2．汉字“鼎”在古代常用来象征权力和地位，以下哪一项不属于“鼎”的象征意义？()

A、权威

B、团结

C、财富

D、战争

答案：D

解析：“鼎”在古代是王权的重要象征，常用于祭祀和宴饮，代表着权威和地位。同时，三足鼎立也象征着团结和稳定，鼎中的食物则象征着财富和富足。战争与“鼎”的象征意义无关，战争通常用“戈”“兵”等字来表示。故选D。

3．中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、《辛丑条约》的签订

答案：D

解析：鸦片战争和第二次鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，甲午中日战争进一步加深了这一进程，而《辛丑条约》的签订则标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为帝国主义统治中国的工具。故选D。

4．中国古代四大发明中，对世界航海事业影响最大的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、印刷术

D、火药

答案：B

解析：指南针的发明为欧洲航海家的远洋航行提供了重要条件，极大地推动了世界航海事业的发展。造纸术促进了文化传播，印刷术提高了知识传播效率，火药则主要应用于军事领域。故选B。

5．《论语》中“己所不欲，勿施于人”的思想，体现了哪种道德原则？()

A、忠恕

B、诚信

C、仁爱

D、孝悌

答案：A

解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》，是孔子提出的“忠恕”思想的核心内容，强调推己及人，以诚待人。诚信是指诚实守信，仁爱是指爱护他人，孝悌是指孝顺父母、尊敬兄长。故选A。

6．我国“两弹一星”工程中，首次成功爆炸的核武器是()。

A、氢弹

B、原子弹

C、中子弹

D、核弹

答案：B

解析：“两弹一星”工程是指我国独立自主研制原子弹、氢弹和人造地球卫星。其中，1964年10月16日，我国成功爆炸了第一颗原子弹，这是“两弹一星”工程的首个重大成就。氢弹是原子弹的升级版，中子弹和核弹是核武器的一种，但在此语境下，原子弹是首次成功爆炸的核武器。故选B。

7．上海市地处我国东部沿海地区，其地理特征不包括()。

A、长江三角洲平原

B、黄浦江穿流而过

C、东南临海

D、大兴安岭山脉

答案：D

解析：上海市位于长江三角洲平原，黄浦江穿城而过，东南濒临东海，而大兴安岭山脉位于我国东北地区，与上海市的地理特征无关。故选D。

8．根据《中华人民共和国行政许可法》，行政机关实施行政许可时，不得向申请人提出()。

A、与申请行政许可事项无关的要求

B、不正当的价格要求

C、必要的申请材料

D、合理的审查费用

答案：A

解析：《中华人民共和国行政许可法》规定，行政机关实施行政许可时，不得向申请人提出与申请行政许可事项无关的要求，不得索取或者收受申请人的财物，不得谋取不正当利益。必要的申请材料、合理的审查费用都是合法的。故选A。

9．某单位向上级机关汇报工作，应使用的公文文种是()。

A、通知

B、报告

C、请示

D、函

答案：B

解析：报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议或答复上级机关询问时使用的公文文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，请示适用于向上级机关请求指示、批准，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。故选B。

10．我国第一部社会主义类型的宪法是()。

A、《共同纲领》

B、《中华苏维埃共和国宪法大纲》

C、《中华人民共和国宪法》

D、《中国人民政治协商会议共同纲领》

答案：C

解析：1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。《共同纲领》是1949年通过的临时宪法性文件，《中华苏维埃共和国宪法大纲》是1931年通过的革命根据地宪法，《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年通过的临时宪法性文件。故选C。

11．在预防传染病传播时，接种新冠疫苗能够显著降低感染风险，这种措施属于()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群