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六年级课后服务口才练习活动

第二课时

1口部操、练声、仪态、手势

2基本功-“啊”的变音要领：

（1）前面是a、o、e、ê、I、ü的时候，读“ya”，写作“呀”。例如：

好大呀！dàya不多呀！duōya写呀！xiěya

（2）前面是u(o)的时候，读“wa”，写作“哇”。例如：

好书哇！shūwa好哇！hǎowa

（3）前面是-n的时候，读“na”，可写作“哪”。例如：

天哪！tiānna好准哪！zhǔnna

（4）前面是-ng的时候，读“nga”，仍写作“啊”。例如：

唱啊！chàngnga行啊！xíngnga

（5）前面是-i（前）的时候，读“za”，仍写作“啊”。例如：

写字啊！zìza无私啊！sīza

（6）前面是-i（后）的时候，读“ra”，仍写作“啊”。例如：

太迟啊！chíra好诗啊！shīra

注意：

（1）“a”的变化基本上是在前一个音节归音过程中顺势产生的

（2）“a”的变化是一种人的思想感情的自然延伸和加强，声音不能太实。

练习：《孩子真可爱》

这些孩子啊（za），真可爱啊（ya）,

你看啊（na），他们多高兴啊（nga）。

又是作诗啊（ra），又是吟诵啊（nga）,

又是唱啊（nga），又是跳啊（wa），

啊（a）！他们多幸福啊（wa）！

题目：（请读出正确的“啊”的发音）

鸡啊、鸭啊、猫啊，狗