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目录01课程引入02鞋子的种类03鞋子的制作过程04鞋子与健康05环保与鞋子06课程总结与延伸

课程引入01

课程目标培养自理能力教导孩子们如何正确穿脱鞋子，培养自理能力。认识鞋子种类让孩子们了解不同类型的鞋子及其用途。0102

课程内容概览简述儿童常见鞋型，如运动鞋、雨鞋等。鞋子种类介绍强调正确选鞋对儿童足部健康的影响。选鞋重要性

互动方式介绍通过提问激发幼儿兴趣，引导他们思考鞋子的种类与功能。提问引导展示不同鞋子实物，让幼儿亲手触摸，增强直观感受。实物展示

鞋子的种类02

不同场合的鞋子01日常休闲鞋适合孩子日常穿着，舒适轻便，便于活动。02运动鞋专为运动设计，保护孩子脚部，提升运动表现。

鞋子的款式分类运动鞋适合活动，舒适透气，保护孩子脚部。休闲鞋日常穿着，轻便柔软，易于穿脱。

鞋子的材料介绍01橡胶材质耐磨防滑，常用于鞋底02PU材质轻便弹性好，用于中底大底03EVA材质柔软轻便，多用于休闲鞋中底

鞋子的制作过程03

制鞋材料的选择皮革、帆布、合成材料鞋面材料橡胶、EVA、PU鞋底材料网眼布、海绵等内衬材料

制鞋工艺流程选取适合幼儿的鞋材，确保舒适安全。材料准备将鞋材裁剪成所需形状，精细缝制鞋面与鞋底。裁剪与缝制

制鞋工具介绍用于敲击平整，辅助粘合鞋底锤切割皮料、鞋底等美工刀削薄刀打薄鞋面连接处，制作港宝

鞋子与健康04

穿鞋的正确方式选择大小合适的鞋子，确保脚部舒适无压迫。合脚为首要根据脚型调整鞋带松紧，保证鞋子稳固不脱落。正确系鞋带

鞋子与足部健康选透气材质，保持足部干爽，预防细菌滋生。透气材质鞋穿合脚尺码，避免过大过小，保护足部不受伤害。合脚尺码鞋

选择合适鞋子的重要性合适的鞋子有助于幼儿足部正常发育，确保走路姿势正确。促进发育合适的鞋子能有效保护幼儿足部，避免受伤。保护足部

环保与鞋子05

鞋子回收利用将废旧鞋子重新设计，变成时尚新品，减少资源浪费。旧鞋再设计回收鞋子材料，用于制造新鞋或其他产品，实现资源循环。材料循环用

环保材料的使用01天然材料应用使用如麻、棉等天然材料制作鞋子，减少化学合成材料的使用。02可回收材料利用采用可回收材料，如废旧塑料、橡胶等，进行鞋子的生产和再利用。

环保意识的培养介绍环保鞋材，如天然橡胶、有机棉，增强幼儿环保意识。认识环保材料01组织鞋子回收活动，让幼儿实践环保，学会珍惜资源。参与回收活动02

课程总结与延伸06

课程知识回顾回顾课程中介绍的不同种类鞋子及其特点。鞋子种类回顾总结选择适合幼儿鞋子时的关键要点，如舒适度、安全性。选鞋要点总结

家庭作业布置让孩子挑选并整理自己的鞋子，培养自理能力。实践任务01家长与孩子共同设计鞋子，增进亲子关系与创造力。亲子互动02

下一课预告01认识鞋种类预告下节课将学习不同种类鞋子的认知与分类。02穿鞋重要性介绍正确穿鞋对幼儿成长的重要性及影响。

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