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丹东历届中考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）着落（zháo）莅临（lì）

B.粗犷（kuàng）吝啬（lìn）徘徊（huái）

C.确凿（záo）攒成（cuán）倜傥（tǎng）

D.棱镜（líng）抖擞（sǒu）贮蓄（zhù）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.化妆决别喜出望外

B.分歧云霄浑为一谈

C.奥秘和蔼人迹罕至

D.轻捷奥密油然而生

答案：C

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家马致远，“天净沙”是曲牌名。

答案：A

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着一种自然的理趣，体现了诗人对时光流逝的感慨。

B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人的修辞手法，将明月人格化，表达了诗人对友人的牵挂和担忧。

C.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“落花时节”，暗喻了世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊。

D.“遥怜故园菊，应傍战场开”诗人借怜惜故园的菊花，直接抒发了对家乡的思念之情。

答案：D

7.下列词语中，“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的是（）

A.绝处逢生

B.滔滔不绝

C.悬崖绝壁

D.精妙绝伦

答案：C

8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.下车引之

B.禽兽之变诈几何哉

C.友人惭，下车引之

D.学而时习之

答案：B

9.下列对文言实词“诚”的解释，正确的一项是（）

A.帝感其诚（诚心）

B.此诚危急存亡之秋也（确实，实在）

C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（果真）

D.以上解释都正确

答案：D

10.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。

D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”运用了排比的修辞手法。

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列关于文学名著的表述，正确的有（）

A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师那里学到了七十二变、筋斗云等神通。

B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，其中既有温馨的回忆，又有理性的批判。

C.《骆驼祥子》讲述了一个普通人力车夫祥子三起三落的人生经历，反映了20世纪20年代中国农村的黑暗生活。

D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，书中的尼摩船长是一个反抗压迫的战士形象。

答案：ABD

2.下列句子中，描写人物的方法有（）

A.他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。

B.他又埋头工作了，呼吸声也似乎没有了。

C.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

D.我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。

答案：ABCD（A是外貌描写；B是动作描写；C是语言描写；D是心理描写）

3.下列对修辞手法及其作用分析正确的有（）

A.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用夸张的修辞手法，突出了他饥饿的程度。

B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用夸张和比喻的修辞手法，生动地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用排比的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望之情。

D.“红的