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2025重庆大学附属江津医院招聘1人（中药调剂岗）考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某因驾车超速被交警当场查处，并被处以罚款500元。张某对罚款决定不服，认为交警执法不规范，应当()。

A、直接向人民法院提起行政诉讼

B、先申请行政复议，对复议决定不服再向人民法院提起行政诉讼

C、既可以申请行政复议，也可以直接向人民法院提起行政诉讼

D、只能向上一级公安机关申请复核

答案：C

解析：根据《中华人民共和国行政复议法》和《中华人民共和国行政诉讼法》的相关规定，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以依法申请行政复议。同时，公民、法人或者其他组织也可以依法直接向人民法院提起行政诉讼。在本题中，张某对交警的罚款决定不服，既可以申请行政复议，也可以直接向人民法院提起行政诉讼。A项错误，张某可以先申请行政复议。B项错误，张某不必须先申请行政复议。D项错误，张某不只能向上一级公安机关申请复核，还可以选择其他救济途径。故选C。

2．某市博物馆举办了一次以“丝路文化”为主题的展览，展览中展出了大量珍贵文物。这些文物的保管、使用和处置必须遵守()的规定。

A、文物保护法

B、博物馆条例

C、文化遗产保护法

D、国家宝藏保护条例

答案：A

解析：根据《中华人民共和国文物保护法》的相关规定，文物保护工作应当依法进行，文物的保管、使用和处置必须遵守该法的具体规定。B项错误，《博物馆条例》主要规定了博物馆的建设、管理和服务等方面的内容，不直接涉及文物的保管、使用和处置。C项错误，《文化遗产保护法》是一个较为宽泛的概念，文物保护法是其具体体现。D项错误，《国家宝藏保护条例》并非现行有效的法律法规。故选A。

3．某企业为了提高生产效率，决定将一条生产线从国内转移到国外。这一决定体现了企业追求()的价值观。

A、经济效益

B、社会责任

C、技术创新

D、市场扩张

答案：A

解析：企业将生产线从国内转移到国外，主要是为了降低生产成本、提高利润，这是企业追求经济效益的直接体现。B项错误，社会责任是指企业在生产经营过程中应当承担的社会责任，如环境保护、员工权益等。C项错误，技术创新是指企业通过技术创新来提高产品竞争力，与生产线转移的决策不完全一致。D项错误，市场扩张是指企业扩大市场份额，与生产线转移的目的不完全相同。故选A。

4．某中学开展了一次以“节约用水”为主题的班会活动，要求学生结合实际，提出具体的节水措施。这一活动的开展体现了学校教育的()功能。

A、社会服务

B、文化传承

C、人格培养

D、实践教育

答案：D

解析：学校开展“节约用水”主题班会活动，要求学生结合实际提出节水措施，这一活动具有很强的实践性，旨在通过实践活动培养学生的节约意识和环保意识，体现了学校教育的实践教育功能。A项错误，社会服务功能是指学校为社会提供服务，如成人教育、社区服务等。B项错误，文化传承功能是指学校传承和弘扬文化，如传统文化教育。C项错误，人格培养功能是指学校通过教育培养学生良好的品德和人格，如道德教育、心理健康教育等。故选D。

5．某地政府为了改善交通状况，决定修建一条新的高速公路。在修建过程中，政府需要对沿线居民进行补偿。这一行为体现了政府行使()的职能。

A、经济调节

B、社会管理

C、公共服务

D、市场监管

答案：B

解析：政府在修建高速公路过程中，需要对沿线居民进行补偿，这是为了维护社会稳定、保障居民权益，体现了政府的社会管理职能。A项错误，经济调节是指政府通过政策手段调节经济运行，如货币政策、财政政策等。C项错误，公共服务是指政府提供公共产品和服务，如教育、医疗等。D项错误，市场监管是指政府监督市场秩序，如反垄断、消费者权益保护等。故选B。

6．某博物馆为了更好地保存珍贵文物，采用了先进的恒温恒湿技术。这一技术的应用体现了博物馆在文物保护方面注重()。

A、科技手段

B、经济投入

C、社会效益

D、文化传承

答案：A

解析：博物馆采用先进的恒温恒湿技术来保存文物，这是利用科技手段来保护文物，体现了博物馆在文物保护方面注重科技手段的应用。B项错误，经济投入是指博物馆在文物保护方面的资金投入，但技术应用本身并不直接体现经济投入。C项错误，社会效益是指博物馆为社会带来的社会效益，如教育功能、文化推广等。D项错误，文化传承是指博物馆传承和弘扬文化，如举办展览、开展教育活动等。故选A。

7．某企业为了提高产品质量，投入大量资金进行技术研发。这一行为体现了企业追求()的目标。

A、社会效益

B、经济效益

C、技术创新

D、市场扩张

答案：C

解析：企业投入大量资金进行技术研发，目的是通过技术创新来提高产品质量、增强竞争力，这是企业追求技术创新的直接体现。A