临汾市重点中学中考语文最后一模试卷含解析.docxVIP

中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析

考前须知：

.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。.

一、积累与运用1.以下句子没有语病的一项为哪一项（）

????A.由于建成了公共自行车运行系统，为市民“绿色出行”提供了便利条件。

B.在有关部门的大力治理下，济南市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。

C.济南新东站努力为旅客们营造和谐的候车环境和周到的人性化服务。

D.今年“五一”前后，历下区已经有近三十家爱心驿站建成并投入使用。

2.以下句子没有语病的一项为哪一项（）????

A.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

A.

校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

C.D.3.F列填入横线上的句子最恰当的一项为哪一项当下这人，不以拾银为喜，仅以还银为安。衣冠君子中，多有见利忘义的，此人却有这等见识，正所谓：万贯钱财如粪土,A.千两纹银不以喜B.一分义气传千古C.分仁义值千金D.千里还银义气存4.以下各组词语中,没有错别字的一项为哪一项A.追溯烘托不屑置辩金榜提名C.繁衍书籍妄自菲薄静影沉璧阴晦憔瘁

C.

D.

3.

F列填入横线上的句子最恰当的一项为哪一项

当下这人，不以拾银为喜，仅以还银为安。

衣冠君子中，多有见利忘义的，此人却有这等见识，正所谓：万贯钱财如

粪土,

A.

千两纹银不以喜

B.一分义气传千古

C.

分仁义值千金

D.千里还银义气存

4.

以下各组词语中,

没有错别字的一项为哪一项

A.

追溯

烘托

不屑置辩

金榜提名

C.

繁衍

书籍

妄自菲薄

静影沉璧

阴晦

憔瘁

蔚然成风

重岩叠障

D.悲怆

深隧

冥思暇想

清荣峻茂

在南山中小学生阅读活动过程中，不少学生养成了探究深度阅读的良好习惯。

傅雷屡次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化，生活要科学化的活动。

《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式，呈现国风音乐，推广国风文化。

5.下面语段中加点字的拼音、横线处填写的汉字都正确的一项为哪一项

夜雨款款地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种平安感拌和在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和（qi）盼。在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨帖；在夜雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴

(jie)

【解析】试题分析：A项，“其他学校领导”有歧义。B项，正确。C项，搭配不当，应当是“提出……建议”。D项，重复累赘，“热衷”和“喜爱”删去一个。故答案为B。

3、C

【解析】文中没有说银两的数目，所以排除A；也没有说道路的远近，所以排除D；义气：本指节烈、正义的气概。引申为刚正之气。也指为情谊而甘愿替别人承当风险或作自我牺牲的气度。仁义：仁爱与正义。指品性。根据这两个词的区别,原文说的不是这个人的气概、气度，所以选C。

4、B

【解析】A项“提”应写作“题”；C项“瘁”应写作“悴”，“障”应写作“嶂”；D项“隧”应写作“邃”，“暇”应写作“遐”。

5、B

【解析】在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律区分读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“拌和”：用棍子等在混合物中搅拌、和弄，使均匀。读banhudw,注意据义定音。字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“藉”与“籍”都是上下结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来区分字形。再如“祈盼”：恳切地盼望。“企盼”：踮起脚后跟盼望，自然是殷切的希望。这里用后者。注意据义定形。应选B。

6、（1）闻鸡起舞、金鸡独立等。

（2）例：该枚邮票的左侧印有“丁酉年”，将中国传统的纪年方式干支纪年法运用到了邮票上。邮票的正中那么是一只昂首阔步向前飞奔的雄鸡，犹如一位向着赛道终点冲刺的运发动，并运用了中国传统水墨画的笔法将雄鸡勾勒得栩栩如生。

【解析】此题考查语言综合运用的图文转换题。（1）此题考查学生的积累运用能力。“鸡”在我国传统文化中有其独特的象征意义，汉语成语中也有许多带有“鸡”字的成语。调动自己的积累，写出两个带有“鸡”字的成语即可。例如：牝鸡司晨、鸡鸣狗盗、杀鸡取卵、鸡犬不宁、呆假设木鸡、杀鸡儆猴、金鸡独立、小肚鸡肠、鸡飞狗跳、手无缚鸡之力、鸡鸡犬升天等。（2）此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目