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第四单元自然界的水;1.氢气的性质;2.水的电解实验;;3.物质的分类;;知识点1氢气的性质;知识点2水的组成;(2)如果D管内产生气体的体积为5mL，那么C管内产生气体的体积约为________________mL。;知识点3单质、化合物和氧化物;6.关于电解水实验的以下说法中正确的选项是();7.(2021·常州)水是生命之源。如图为电解水的实验装置，以下说法正确的选项是();8.(2021·常德)分类是研究物质及其变化的重要思想和方法，如图可表示纯洁物、单质、化合物、氧化物之间的关系，假设整个大圆圈表示纯洁物，那么以下物质中属于Z范围的是();9.如下图分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是________________，属于化合物的是________________，属于纯洁物的是________________，属于混合物的是________________，属于氧化物的是________________。(均填字母);10.如下图，小雨同学将纯洁的氢气点燃，观察到管口有_____________色火焰，将枯燥的冷烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现_____________。据此，她发现氢气的一个性质是________________，该反响的文字表达式为____________________，属于________________(填“化合反响〞或;11.在宏观，微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，答复以下问题：;12.水是人类重要的自然资源，人类的生活、生产都离不开水。;(2)取某小区等量的自来水和直饮水(如图乙)，分别参加等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较________________(填“大〞或“小〞)。;请写出下列反应的文字表达式和化学符号表达式：
氢气在空气中燃烧：_____________________，_____________________；
水在通电条件下分解：_____________________，_____________________；
分解过氧化氢制氧气：__________________________，_____________________。
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