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五年级数学乘除法专项训练题库

亲爱的同学们，数学学习就像攀登一座高峰，每一步都需要坚实的基础。乘除法作为数学这座大厦中不可或缺的基石，其重要性不言而喻。五年级的乘除法运算，在之前学习的基础上，进一步拓展了数字的位数和运算的复杂性，同时也开始与生活中的实际问题紧密结合。这份专项训练题库，旨在帮助大家系统梳理乘除法知识，巩固运算技能，提升解决实际问题的能力。希望同学们能认真对待每一道题，在练习中发现问题，在思考中获得进步。

一、多位数乘法专项练习

多位数乘法是五年级数学的重点，也是进一步学习更复杂数学知识的基础。它考验我们对乘法口诀的熟练程度、对竖式计算方法的掌握以及细心程度。

（一）基础巩固：两位数乘两位数

温馨提示：计算两位数乘两位数时，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得到另一个积（注意积的末位要与十位对齐）；最后把两个积加起来。

1.23×12=

2.45×21=

3.36×47=

4.58×34=

5.72×19=

6.61×53=

7.84×25=

8.93×66=

（二）能力提升：两位数乘三位数

温馨提示：两位数乘三位数的计算方法与两位数乘两位数类似，只是第二个乘数的位数多了一位，计算时要更加注意每一步乘积的对位。

1.123×24=

2.345×56=

3.456×78=

4.508×31=

5.670×45=

6.789×12=

7.205×83=

8.910×57=

（三）拓展应用：因数中间或末尾有0的乘法

温馨提示：计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看两个因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。因数中间有0时，这个0也要参与运算，不能漏乘。

1.250×30=

2.408×50=

3.67×800=

4.306×70=

5.540×60=

6.109×23=

7.45×308=

8.700×205=

二、多位数除法专项练习

除法是乘法的逆运算，多位数除法计算过程相对复杂，需要我们有清晰的思路和耐心。掌握好除法，能帮助我们解决很多平均分、求倍数等实际问题。

（一）基础巩固：除数是两位数的除法（商是两位数）

温馨提示：除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看前三位。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。每次除后余下的数必须比除数小。

1.572÷22=

2.864÷36=

3.936÷18=

4.756÷42=

5.689÷31=

6.891÷27=

7.704÷16=

8.924÷44=

（二）能力提升：商中间或末尾有0的除法

温馨提示：在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。如果被除数的末尾是0，且前面正好除尽，余下的0要直接写在商的末尾。

1.832÷4=

2.612÷6=

3.750÷5=

4.980÷7=

5.505÷5=

6.432÷3=

7.840÷8=

8.324÷3=

（三）拓展应用：有余数的除法及验算

温馨提示：在有余数的除法中，余数一定要比除数小。验算方法是：商×除数+余数=被除数。

1.654÷32=（验算）

2.876÷45=（验算）

3.945÷27=（验算）

4.731÷58=（验算）

5.500÷13=（验算）

6.803÷29=（验算）

二、乘除混合运算专项练习

乘除混合运算在数学学习和实际生活中应用广泛，它要求我们掌握同级运算的顺序，并能灵活运用运算定律进行简便计算（如果适用）。

（一）不含括号的乘除混合运算

温馨提示：在没有括号的乘除混合运算中，要按照从左往右的顺序依次计算。

1.25×16÷8=

2.360÷12×15=

3.420÷7×23=

4.18×25÷5=

5.640÷16×30=

6.72×11÷9=

（二）含有小括号的乘除混合运算

温馨提示：在含有小括号的混合运算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

1.360÷(12×5)=

2.(25+35)×40=（提示：此题虽含加法，但主要考察括号运算顺序）