第04讲 物质的量（讲义，江苏通用）（原卷版）.docxVIP

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第04讲物质的量

内容概览

学考要求速览明确考试范围与核心要求

必备知识梳理系统整理学科框架与知识

高频考点精讲破译重点内容及解题思路

考点一物质的量与摩尔质量

考点二气体摩尔体积

考点三物质的量浓度

考点四配制一定物质的量浓度的溶液

实战能力训练模拟实战，提升解题技能

必备知识

学考要求

物质的量与摩尔质量

1．了解物质的量的含义和单位，了解阿伏加德罗常数的含义。

2．会计算物质的摩尔质量。

3．知道物质的量浓度的涵义，会计算常见类型的物质的量浓度。

4．学会配制物质的量浓度的溶液，知道所用的仪器并会分析实验误差。

气体摩尔体积

物质的量浓度

配制一定物质的量浓度的溶液

一、物质的量与摩尔质量

1．物质的量及其单位

①物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量，用符号表示。

②物质的量的单位——

2．摩尔质量

单位物质的量的物质所具有的质量，符号为，单位是。

摩尔质量：通用单位g·mol－1，若以为g·mol－1单位则数值上等于。

二、气体摩尔体积

气体摩尔体积

标准状况下的气体摩尔体积

【温馨提示】

影响因素

只与和有关

适用条件

气体物质和标准状况（0℃、101kPa）

非标准状况下

Vm可能为22.4L·mol－1

标准状况下，常见的气体

稀有气体

He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn

有机气体

C1～C4的烃、HCHO、CH3Cl

特殊气体

新戊烷常温为气体，标况为液体

NO2常温为气体，标况为液体

SO3常温为液体，标况为固体

HF常温为气体，标况为液体

标准状况下

水的体积具有可求性

三、物质的量浓度

1．物质的量浓度

概念

单位体积溶液中所含溶质B的物质的量浓度

计算式

cB＝

单位

注意

①体积“V”是指溶液的体积，而不是溶剂的体积；②同一溶液，无论取出多大体积，其物质的量浓度不变，所含溶质的物质的量由体积决定；③溶质通常是指不带水的物质。例如：带结晶水的化合物CuSO4·5H2O溶于水形成的溶液，其溶质是CuSO4而不是CuSO4·5H2O；氨水中的溶质是NH3，而不是NH3·H2O。

2.物质的量浓度计算

公式法

c＝

守恒法

溶液稀释或浓缩的计算：稀释或浓缩前后溶质的或不变

①公式：或

②各量含义：m表示溶液质量，ω表示溶质质量分数，c表示物质的量浓度，V表示溶液体积

③注意：V1、V2的体积单位一致即可，不必都换算成L

浓度换算

物质的量浓度和溶质质量分数间的关系：c＝

①c、ω、M为相互对应关系：为某种具体微粒的浓度、质量分数和摩尔质量

②ρ表示溶液的密度

四、配制一定物质的量浓度的溶液

①主要仪器：天平（量筒）、××mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。

容量瓶

三个标志

主要用途

使用方法和注意事项

温度、刻度线、规格（分为50、100、250、500、1000）

用于准确配制一定物质的量浓度的溶液

①使用前必须检查

②不能直接在中溶解或稀释溶质

③加液体时必须用引流

④在标记的温度下使用

⑤定容时，使凹面液面最低点与刻度线相切

检验容量瓶是否漏水程序

加水―→倒立，观察是否漏水―→瓶塞旋转180°―→倒立，观察是否漏水

②配制步骤：

配制步骤

仪器

注意事项

①计算

②称量

量取

小烧杯、托盘天平、量筒

天平使用（精确到0.1g），NaOH不能放纸上，量筒残留液不要洗涤

③溶解/稀释

玻璃棒

玻璃棒的作用是：

④冷却

否则会使所配溶液的浓度（若溶解或稀释过程中有热量产生）

⑤移液

××mL容量瓶

玻璃棒的作用是：

⑥洗涤

转移后，烧杯未洗涤会使所配溶液浓度

⑦振荡

使溶液充分混合

⑧定容

胶头滴管

使用该仪器的目的是：，定容时，俯视标线会使所配溶液的浓度

⑨摇匀

准确定容振荡静置后，液面低于标线所配溶液的浓度：

⑩装瓶贴签

试剂瓶

五、阿伏加德罗常数判断

1．将各种量转化为物质的量

2．命题陷阱

设置陷阱

注意点

气体摩尔体积适用条件

①气体摩尔体积的使用对象是气体（或混合气体）；标准状况下气体摩尔体积适用条件是标准状况——273K、101kPa，而不是常温常压

②在用题给物质体积除以22.4L·mol－1时，一看物质是否是气体，二看气体是否是标准状况

物质的聚集状态

气体摩尔体积适用的对象是气体，注意以下物质(水、SO3、乙醇)在标准状况下不是气体

物质的