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专题十六仿用、变换句式，常见的修辞手法
考情
分析
句子仿写要求根据题目所给出的材料，仿照例如写句子。这类题往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、风格谐调等方面。多以主观表述题的形式出现，并与修辞结合起来考查。这是提高学生语言素养的重要途径。“变换句式〞指在一定的语境中，根据语言表达需要，在不改变原意的前提下，将句子由一种句式变成另一种句式。2021年全国卷Ⅱ考查了仿写。
备考
建议
考生应该加强语言根本能力训练，熟练运用常见修辞、掌握句式知识，应对仿写考查；对于变换句式考点，应该了解根本的句式特点，并经常变换运用。
学案一感知高考试题，明确考试方向
考点一句式仿写
1．[2021·全国卷Ⅱ]仿照下面的例如，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例如相同。
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。
材料：
奋斗团结梦想
建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康
垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济
答：
2．[2021·浙江卷]归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒唐结论的论证方法。仿照下面的例如，另写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式根本一致，语言简洁明了。
例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
答：
考点二句式变换
3．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
答：
专题十六仿用、变换句式，常见的修辞手法
学案一感知高考试题，明确考试方向
1．解析：①分析例如特点。例如是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句组成的。②巧分材料词句。将材料中“垦田拓海〞“抗灾治水〞“同舟共济〞等六个四字短语按照意义两两分组，分别照应“奋斗〞“团结〞“梦想〞这三个中心主题；辨析“建强国谋复兴〞“御外侮卫家国〞“脱贫困奔小康〞这三个六字短语的表意差异，寻找其与“奋斗〞“团结〞“梦想〞这三个中心主题的关联和照应。③仿照例如句式，整理句子。
答案：(例如)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。
2．答案：(例如)如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。
3．答案：我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大，轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。
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