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第三节的快慢
:班级:组:
●学习目标
1、能用速度描述物体的。
2、能用速度进行简单的计算。
3、知道匀速直线的概念。
●自测(19-22页)
思考上19页想想议议的三个问题。
1.速度
(1)意义:
(2)定义:
(3):
各符号的意义和单位:s——;t——;v——
(4)注意:单位要统一,1m/s=km/h
则30m/s=km/h72km/h=m/s
(5)几个常见速度:人步行,自行车,的小轿车。
2.匀速直线
下图是一个小球的频闪图,观察此有何特点?在各段时间内的速度有何特
点?
(1)匀速直线是指物体沿着的。
例1.下例关于匀速直线的正确的是()
A.相同时间内完成相同路程B.每走1km所用时间都相等
C.每1min所走的路程都相等D.任何相等的时间内通过的路程都相等
(2)变速直线是指速度大小的直线,此比较复杂,如果只做粗略
研究,可用平均速度来描述他的快慢,平均速度的为:(日常
所说的速度一般指平均速度)
例2.我正在进行百米赛跑,跑了5s后,被石头绊倒,爬起来花了5s,又接着跑,跑到终点
又用了15s,则整个过程中,我的平均速度?
例3.小红从A地步行到B地,如果她一半路程内的速度为2m/s,后一段路程速度为
6m/s,则她在全程的平均速度为多少?
3.图像
此图表明物体在做此图表明物体
●当堂达标
1.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪,其中哪幅
表示小球在做直线()
2.在校运会上,有甲乙丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示。根据的成
绩,跑得最快的是同学,这里比较三人的快慢采用了在相同的条
件下比较时间的方法。
参赛者甲乙丙
成绩/s13.613.813.7
3.某物体做匀速直线,它在20s内通过的路程是160m,它的速度是m/s,,它在
第30s内的速度是m/s.
4.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,
醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列错误的是()
A在这段时间内,龟兔的平均速度相等
B在这段路程内,龟兔的平均速度相等
C在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等
D无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度.
5.将一辆带有滴墨水器的小车放在水平桌面的纸带上,小车子两次时,纸带上留下的墨
水点如图所示:
根据纸带上的墨迹可知,小车第二次要比
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