2025内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗招聘社区工作者18人备考题库完整参考答案详解.docxVIP

2025内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗招聘社区工作者18人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、越级行文指的是下级机关越过自己的直接领导机关，向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。当下级机关越级向上行文时，应抄送给（）。

A.直属上级机关

B.直属下级机关

C.系统内所有的同级机关

D.有业务联系的机关

【答案】：A

【解析】越级行文是下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。越级向上行文时，为了让直属上级机关知晓相关情况，避免工作脱节或出现信息传递不畅等问题，应抄送给直属上级机关。而直属下级机关主要接收本机关向下传达的信息，越级向上行文无需抄送给他们；系统内所有的同级机关与越级向上行文的抄报对象并无直接关联；有业务联系的机关通常是在正常业务往来中需要沟通交流的对象，并非越级向上行文时的抄报对象。所以越级向上行文应抄送给直属上级机关。

2、公文格式的三大部分分别是（）。

A.版头、主体、版记

B.版记、主干、后记

C.版头、主体、版心

D.版头、主干、版记

【答案】：A

【解析】公文格式一般由版头、主体、版记三大部分组成。版头位于公文首页上部，包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素；主体是公文的核心部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素；版记位于公文末页，包括抄送机关、印发机关和印发日期、页码等要素。而“主干”并非公文格式规范术语，版心是页面中主要内容所在的区域，并非公文格式的组成部分，“后记”也不是公文格式的一部分。所以正确答案是版头、主体、版记。

3、下列选项中，属于内容与形式关系的是()。

A.世界观与方法论的关系

B.哲学与具体科学的关系

C.实践与理论的关系

D.国体与政体的关系

【答案】：D

【解析】本题可根据内容与形式的概念，对各关系进行分析判断。内容与形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。内容是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础。形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式。世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点，方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。世界观决定方法论，方法论体现世界观，二者是紧密联系、相互影响的关系，并非内容与形式的关系。哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，具体科学是研究某一领域特殊规律的学问。哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。二者是共性与个性、一般与个别的关系，并非内容与形式的关系。实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动，理论是人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系。实践是理论的基础，理论对实践有反作用，二者是相辅相成、辩证统一的关系，并非内容与形式的关系。国体是指国家的性质，即社会各阶级在国家中的地位，它是国家制度的内容方面。政体是指国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关，它是国家制度的形式方面。国体决定政体，政体反映国体，二者是内容与形式的关系。综上，属于内容与形式关系的是国体与政体的关系。

4、“豆蔻年华”指（）。

A.女子十三四岁

B.男子十三四岁

C.女子十五岁

D.男子十五岁

【答案】：A

【解析】这道题考查对特定词语含义的理解。“豆蔻年华”是一个专门用于形容女子年龄阶段的词汇。在古代，女子十三四岁被称为“豆蔻年华”，这一称呼源于唐代诗人杜牧的诗句“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，用早春二月枝头含苞待放的豆蔻花来比喻体态轻盈、芳龄十三的少女。而男子在十三四岁并没有与之对应的“豆蔻年华”这样特定的表述，同时女子十五岁一般称为“及笄之年”，男子十五岁则称为“束发”。所以该题正确答案为女子十三四岁。

5、依照我国现行宪法的规定，民族自治地方是指（）。

A.自治区、自治县

B.自治区、自治州

C.自治区、自治县、民族乡

D.自治区、自治州、自治县

【答案】：D

【解析】民族自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位。根据《中华人民共和国宪法》第三十条规定，中华人民共和国的行政区域划分如下：全国分为省、自治区、直辖市；省、自治区分为自治州、县、自治县、市；县、自治县分为乡、民族乡、镇。直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。所以民族自治地方包括自治区、自治州、自治县。民族乡不属于民族自治地方，它是在少数民族聚居的乡建立的乡级行政区域，是民族区域自治制度的一种补充形式。

6、（）作为社会保障的原始形态，是最低层次的社会保障，仅保障最低生活水平。

A.社会福