人教版三年级下册数学 1-8 单元综合素质评价课件.pptxVIP

人教版三年级下册数学 1-8 单元综合素质评价课件.pptx

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人教版三年级下册数学1-8单元综合素质评价课件;单元综合素质评价

第1单元位置与方向(一)

时间:70分钟满分:100分+10分

;认真审题,填一填。(每空1分,共17分);3.放学后,典典往东走回家,那么早上典典从家去学校应该往

(西)走;荣老师往西北方向走回家,那么荣老师从家去

学校应该往(东南)方向走。;4.根据生活常识填一填。;点拨:(1)南和北是相对的,黑色指针指向北面,则白色指针

指向南面。(2)我国地处北半球,所以南面阳光充足,年轮较

疏,北面阳光不足,年轮较密。(3)北极星在天空的北部,所

以面对北极星说明面朝北,背朝南,左面是西,右面是东。;5.中国象棋有条规则:马走日,象走田。右面棋局中“马”要

吃掉对方的“兵”,应该向(东南)方向走,“象”要吃

掉对方的“兵”,应该向(东北)方向走。;点拨:这是一幅“上北下南,左西右东”的平面图,“马”

要吃掉对方的“兵”,应向右下方走,即东南方向;“象”

要吃掉对方的“兵”,应向右上方走,即东北方向。;6.【新角度】请你根据下面梦梦家的示意图,填一填。;点拨:根据题图中右上角的方向标可知此图是按“上北下

南,左西右东”绘制的。判断方位时要先找准观测点,再看

被观察的物体在观测点的什么方向。;仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分);2.观察如图,张家口在北京的西北方向,那么北京在张家口的

(A)方向。;3.【新情境】爸爸开车沿着开元大道由西向东行驶,在十字路

口右转进入龙门大道后径直前往龙门石窟,汽车变为(C)

行驶。;点拨:本题中爸爸开车先是由西向东行驶,这时,爸爸前面

是东,后面是西,左面是北,右面是南。在十字路口右转即

向南行驶,此时前面是南,后面是北,这时汽车变为由北向

南行驶。;4.梦梦去公园,先向东走了一段路,再向北走了一段路,最后

向东走到达公园。梦梦行走的路线图是(C)。;5.聪聪一家去植物园游玩,他们进了大门后,先往南走,去了

荷花池,然后往西走,去了玉兰园。下面能正确表示出聪聪

一家的游玩路线的是(A)。;动手操作,我能行。(共28分);西瓜地;点拨:按照“上北下南,左西右东”辨认方向。走进采摘园

的大门,向北走到桃子林,所以大门上面是桃子林;从桃子

林又向西走到草莓园,所以桃子林左面是草莓园;从草莓园

向东北走到卫生间,所以草莓园右上方是卫生间;从卫生间

向西走到西瓜地,所以卫生间左面是西瓜地;从西瓜地向南

回到草莓园,从草莓园再向南走到后门,所以草莓园下面是

后门。;2.根据描述,画出红、绿棋子走的路线。(18分)

红棋:先向北跳3格,再向东北跳1格,最后向东跳4格。

绿棋:先向南跳2格,再向东南跳1格,最后向西跳5格。;点拨:根据“上北下南,左西右东”可以辨认出东、西、

南、北四个方向,根据这四个方向可以辨认出另外四个方

向:东北、东南、西北、西南。为了便于观察,可以在一旁

画一个简单的方向示意图。;1.下面是某街道小区分布平面图的一部分,请分别填写外卖员

李叔叔和刘叔叔的送餐路线。(12分);?;点拨:注意观测点的变化,如李叔叔从宁和园向北走到达枣

园东里,是以宁和园为观测点,从枣园东里向西南方向走到

达康居园,是以枣园东里为观测点。;2.下面是1路公交车的行车路线图,请看图解答问题。;(3)蓝蓝坐1路公交车在图书城下车,一共坐了3站,她可能是

在哪一站上车的?(6分);3.下面是满庭芳园某单元的地下车位图,请按要求完成下面

各题。;(1)爸爸下班回家从南边入口进入停车场,在如图中标出东、

南、西、北四个方位。(4分)

西;点拨:根据“上北下南,左西右东”可以辨认出东、西、

南、北四个方向,根据这四个方向可以辨认出另外四个方

向:东北、东南、西北、西南。据此可以完成(1);(2)爸爸在停车场第二个路口右拐,把车停在F4的车位上,这

个位置在停车场的(东北)角。(2分);(3)李阿姨的车在停车场西南角最里面的位置,请在图上圈出

这个车位。(2分);★挑战题:天才的你,试一试。(共10分)

【新角度】山羊喝水。;1.兔子、狼、松鼠分别在山羊的(东北)面、(东)面、

(东南)面。(3分)

2.山羊去喝水有(三)条路线可走。请你帮山羊选择一条既

安全又能快速喝到水的路线。(7分);点拨:由题图可知一共有三条路线,但是遇到狼的这条路线

不安全,故排除掉。则另外两条路线相比较,遇见兔子的路

线长25+85=110(米),遇见松鼠的路线长30+90=120

(米),110<120,所以选遇见兔子的那条路线。;单元综合素质评价

第2单元除数是一位数的除法

时间:70分钟满分:100分

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