2025年VR-AR开发工程师沉浸式体验项目落地工作心得(3篇).docx

2025年VR-AR开发工程师沉浸式体验项目落地工作心得(3篇)

2025年初，我们团队接到了市教育局的“历史场景沉浸式教学系统”项目，目标是让中学生通过VR“走进”历史现场，解决传统课堂中“抽象知识点难理解”的痛点。项目启动会上，历史教研员王老师的一句话让我印象深刻：“别做‘会动的PPT’，要让学生真的觉得自己站在唐代长安城的朱雀大街上。”这句话成了我们半年开发的核心准则。

内容构建是第一个难关。为还原盛唐风貌，我们先联合历史系教授整理了30万字的史料，小到店铺招牌的字体、胡商的服饰纹样，大到宫城的布局、坊市的规制，都要有文献依据。最初尝试用AIGC生成街景，模型跑出的建筑却带着明显的现代审